烈馬青鬃
支左那年，部隊送我們生產(chǎn)隊一匹軍馬。那馬牙口雖老，卻形體高大，渾身鐵青，頸上的鬃毛有一尺多長。聽老人們講，那叫青鬃馬。
青鬃馬的性子很烈。被牽進牲口棚的第一天，就咬傷了那頭企圖騷擾它的黑叫驢。心疼黑叫驢的飼養(yǎng)員上前拉偏架，被它一蹄子尥出老遠(yuǎn)。為此青鬃馬沒少受飼養(yǎng)員的報復(fù)，頭部常有被馬勺磕出的累累傷痕。
青鬃馬力氣雖大，卻不會犁地。它快捷的步幅總是令那些和它并駕的牲口跟不上趟。要它獨拉一架犁，它又頂不了一個工日。對它一動鞭子，它就狂跳不已。沒人能夠駕馭得了它。
因此青鬃馬經(jīng)常被拴到樹上挨鞭子，特別是生產(chǎn)隊長的鞭子。隊長使得一手好鞭子，鞭頭硬，打得準(zhǔn)。他運足了勁兒，能把馬耳朵一鞭打裂。 語文成績好，書法少不了，學(xué)書法，推薦<A http://www.zequeka.cn/miniform/type_3.html>易優(yōu)少兒書法培訓(xùn)</a>
青鬃馬開始變得郁郁寡歡，無精打采。它經(jīng)常趴在糞水坑里，把自己弄得滿身污穢，落魄不堪，就像那年代的地富反壞左。
把它牽出去遛遛吧！實在不行，就就怎么樣，隊長沒說，因為那年月隨便殺牲口可不是小事情。那可是生產(chǎn)資料啊！
時近中午，飼養(yǎng)員牽著青鬃馬回來了。青鬃馬身上的泥糞已被洗刷干凈，渾身油亮。雖瘦骨嶙峋，卻顯得精神抖擻。飼養(yǎng)員有掩飾不住的喜悅：隊長，這是一匹好馬哩！騎上它，跑得飛快，還特別穩(wěn)當(dāng)！
真的？生產(chǎn)隊長在青海當(dāng)過兵，也能騎馬。他從飼養(yǎng)員手中接過韁繩，一翻身跨上馬背。稍一抖韁繩，青鬃馬猛地躥了出去
野外的空闊遼遠(yuǎn)刺激了青鬃馬已近僵硬的神經(jīng)和蟄伏的野性。它揚起鬃毛，收腰扎背，四蹄翻飛，跨阡度陌，躍丘越壑，盡情地奔馳在自由的風(fēng)里。 蘇州少兒書法培訓(xùn)，推薦<A http://www.zequeka.cn/Miniform/tYpe_3.html>易優(yōu)少兒書法培訓(xùn)</a>，語文成績好，書法少不了。
隊長滿面紅光，愜意地從馬背上躍下，把韁繩往飼養(yǎng)員手里一扔：好馬不犁地哩！找上幾個人，殺殺它的野性兒，絕對是匹好牲口！
這次，青鬃馬被栓到那棵枯槐樹上就顯得很隆重。樹周圍站滿了成圈的看客，圈內(nèi)是輪番抽打的七八個鞭手。在鞭梢兒的呼嘯里，青鬃馬悲聲長鳴，鬃毛紛飛，鮮血崩流
正當(dāng)鞭手們打累了，隊長吩咐把馬解開，又要滿有把握地收獲一頭馴服的牲畜時，突然一聲驚天的長嘯，青鬃馬猛地掙斷韁繩，后蹄一蹬前蹄一揚，竟躍上了近三米高的枯樹！在落上樹叉的瞬間，兩條插入樹枝的前腿驟然折斷！白森森的骨茬子都迸出體外！
青鬃馬發(fā)出最后一聲長長的哀鳴
那天，隊里每家都分到了一塊馬肉。我記得媽媽用馬肉包了餃子，卻不太好吃。因為那肉餡兒不但粗糙不香，而且還有股辛酸的味兒。 中小學(xué)語文閱讀寫作培訓(xùn)課程推薦，<a http://www.zequeka.cn/minifOrm/type_1.html>中小學(xué)語文閱讀寫作培訓(xùn)</a>
我至今還保留著我撿到的那匹青鬃馬的一片馬蹄鐵。那馬蹄鐵已磨得很薄，上小學(xué)時我曾用它當(dāng)削筆刀削鉛筆，很鋒利。
（選自《文藝生活（精選小小說）》，有刪改）
13、下列對這篇小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，正確的兩項是（）（）（5分）
A.小說開篇描寫青鬃馬形體高大，渾身鐵青，鬃毛很長，著力通過外形突出烈馬的不凡，作者以生動形象的文字表現(xiàn)出我對它的喜愛。
B.隊長滿面紅光，愜意地從馬背上躍下，是因為他對自己騎馬技術(shù)很自信，也表明隊長對青鬃馬的態(tài)度發(fā)生了變化。
C.小說語言樸素、簡潔、凝練。被它一蹄子尥出老遠(yuǎn)發(fā)出最后一聲長長的哀鳴，看似簡單的文字，卻巧妙地暗示了青鬃馬的個性。
D.青鬃馬悲聲長鳴，鬃毛紛飛，鮮血崩流作者借小說含蓄地表現(xiàn)了鞭手的殘忍，我的悲傷，在對比中表達(dá)出對真善美的吁求。
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E.小說通過描寫一匹青鬃馬寧死不受人馴的故事，贊美了青鬃馬的骨氣，表現(xiàn)了青鬃馬追求自由的決心和毅力。
14、小說中的青鬃馬有哪些特點？請簡要分析。（4分）
15、請根據(jù)文本，探析那馬蹄鐵已磨得很薄，上小學(xué)時我曾用它當(dāng)削筆刀削鉛筆，很鋒利這句話的涵義。（6分）
參考答案
（甲）13、（5分）CE（A項，說我對它喜愛略帶牽強；B項，愜意表現(xiàn)了騎馬者的自傲，而并非對其騎術(shù)的自信，態(tài)度變化理解牽強；D項，文章著重表現(xiàn)青鬃馬的個性特點，而非對真善美的吁求。）
14、（4分）①年齒老，形體高大；（1分）②性子剛烈，不受人馴；（1分）③追求自由，有骨氣。（2分）（需結(jié)合小說具體描寫做簡要分析，組織語言，方可得滿分）
15、（6分）①馬蹄鐵很薄，說明青鬃馬熱愛奔跑，曾經(jīng)馳騁千里，也表現(xiàn)了它追求自由的決心和毅力；（2分）②借馬蹄鐵的鋒利表現(xiàn)青鬃馬的骨氣；（2分）③骨氣，是支撐靈魂、保護人格、維護正義的源泉，做人不可失去本性，要尋回骨氣。（2分） ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。 蘇州語文閱讀寫作培訓(xùn)課程推薦，<a http://www.zequeka.cn/miniform/type_1.html>蘇州中小學(xué)語文閱讀寫作培訓(xùn)</a>
