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易優(yōu)作文網(wǎng)——人類面臨的危機 閱讀理解及答案

人類面臨的危機 閱讀理解及答案


來源:易優(yōu)悅讀  糾錯

標簽: 人類     2024-09-20


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全文1000字

蘇州小學語文培訓,蘇州中考語文培訓
人類面臨的危機 閱讀理解及答案


人類面臨的危機

①20世紀最偉大的發(fā)現(xiàn),莫過于對環(huán)境危機的發(fā)現(xiàn)。這是人類幾千年文明史的根本性轉折。從畏懼自然到征服自然,在付出沉重代價后,人類終于讀懂了必須善待自然,與自然和諧相處。

②在已經(jīng)過去的20世紀,隨著世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增和人類欲望的無限上升,二氧化碳排放量逐年增加,地球臭氧層遭受前所未有的破壞,全球災難性氣候變化屢屢出現(xiàn)??茖W家們研究發(fā)現(xiàn),20世紀,地球平均氣溫上升了076攝氏度,而21世紀氣溫將加快上升。此外,我們還面臨著另外一些危機,比如全球已探明的石油、天然氣和煤炭儲量將分別在今后40、60年和100年左右耗盡,而利用太陽能發(fā)電預計到2030年也只達到世界電力供應的10%。 蘇州吳中區(qū)小學生語文提優(yōu),蘇州名校沖刺培訓,(Tel:181-1815-9898)20余年輔導經(jīng)驗,每年都有數(shù)十個成功案例。

③在此背景下,摒棄20世紀的傳統(tǒng)經(jīng)濟增長模式,向低碳經(jīng)濟轉型成為世界經(jīng)濟發(fā)展的大趨勢。

④那么什么是低碳經(jīng)濟呢?低碳,英文為low-carbon,意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。低碳經(jīng)濟是一種新型經(jīng)濟發(fā)展方式,它的基礎是低能耗、低污染、低排放,它的目標是達到經(jīng)濟社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護的雙贏。它的理想形態(tài)是充分發(fā)展陽光經(jīng)濟、風能經(jīng)濟、氫能經(jīng)濟、生物質(zhì)能經(jīng)濟。它的實質(zhì)是能源高效利用、清潔能源開發(fā)、追求綠色GDP。

⑤誠然,發(fā)展是硬道理,但今天我們必須認識到只有可持續(xù)發(fā)展才是硬道理;誠然市場經(jīng)濟是看不見的手,但今天我們必須認識到要有一個綠色大拇指。最近召開的2010年中國低碳經(jīng)濟論壇,研究和展望了中國及全球低碳城市、低碳經(jīng)濟發(fā)展趨勢,分享了國際低碳產(chǎn)業(yè)專家及企業(yè)家的思想和經(jīng)驗,我們相信如果我們有光明的未來,遙遠的子孫在評說千秋功罪時,一定會把高效率應對這場環(huán)境危機的制度譽為最好的社會制度,會把引領人類從大道多歧中走出環(huán)境危機的政治家、思想家、科學家尊為真正具備雄才大略的歷史英雄。 蘇州吳中區(qū)小學生作文培訓,就來易優(yōu)悅讀

10閱讀文章第二小節(jié),概括人類面臨的危機。(2分)

11根據(jù)文意,下列理解不正確的兩項是()

A低碳經(jīng)濟是一種低能耗、低污染、低排放為基礎,以達到經(jīng)濟社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護的雙贏為目標的新型經(jīng)濟發(fā)展方式。

B可以將第②段加點詞左右刪去,因為左右表示約數(shù),說明文語言講求準確性和科學性,不可以使用約數(shù)。

C文章最后一小節(jié)中綠色大拇指是指發(fā)展就是硬道理。

D本文告訴我們?nèi)祟愐呖纱m(xù)發(fā)展道路,必須要善待自然,與自然和諧相處。

12低碳經(jīng)濟與生活已成這生活的主話題。請你根據(jù)文章對低碳的解釋,想想生活中您愿意用哪些行為支持低碳生活行動?(2分) ——作文培訓,作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。
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