亚洲欧洲av一区二区久久,亚洲乱亚洲乱妇22p,亚洲av成人片色在线观看,亚洲av无码成人精品区在线播放,亚洲av无一区二区三区

《傷仲永》閱讀理解及答案

文言文閱讀理解與探究

金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其紋理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。

余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時(shí)之聞。又七年，還自揚(yáng)州，復(fù)到舅家問焉。曰：“泯然眾人矣。”

王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？

1.解釋下列句子中的詞語

（1）父異焉，借旁近與之 （異： ）

（2）即書詩四句，并自為其名（書： 為： ）

（3）邑人奇之，稍稍賓客其父（賓客： ）

（4）父利其然也 （利： ）

2翻譯下列句子

（1） 自是指物作詩立就，其紋理皆有可觀者。



（2） 泯然眾人矣



3.劃分下列句子的朗讀節(jié)奏

（1）借 旁 近 與 之，即 書 詩 四 句，并 自 為 其 名。

（2）其 詩 以 養(yǎng) 父 母、收 族 為 意。

（3）父 利 其 然 也。

（4）余 聞 之 也 久。

4.聯(lián)系上下文回答

（1）方仲永的變化經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段？





（2）方仲永由天資過人變得“泯然眾人”，原因是什么？



5.從方仲永的遭遇來看，你得到什么啟示？



參考答案：

1.①感到······驚奇、以······為奇②題③以賓客之禮相待④相當(dāng)2.①從此，指定物品讓他作詩，（他能）立即寫好，詩的文采和道理都有值得看的地方。②完全如同常人了3.①借旁近/與之，即/書詩四句，并/自為其名。②其詩/以養(yǎng)父母、收族為意③父/利其然也，日扳仲永/環(huán)謁與邑人，不使學(xué)④余聞之也/久4.①三個(gè)階段。第一階段：“仲永生五年······其文理皆有可觀者”第二階段：“······十二三矣。令作詩，不能稱前時(shí)之聞”第三階段：“又七年······泯然眾人矣”5.人的才能有賴于后天的教育和培養(yǎng)，即使是天賦很高的人，如果不加以教育和培養(yǎng)，也會變成平庸無能的人。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。

更多語文試題請?jiān)L問“易優(yōu)語文測評系統(tǒng)”,名著名篇閱讀效果檢測，中小學(xué)語文題庫，在線模擬考試。