記敘文就是以敘述的方式進(jìn)行闡述的一種文章體裁。記敘文的閱讀在考試中占有較大的比重，也是貫穿整個閱讀的重要體裁。為了提高同學(xué)們對記敘文閱讀的解題速度，今天小編給大家準(zhǔn)備了一些各省市中考試題——與一只蝶不期而遇閱讀答案，希望通過此分享，能對提高同學(xué)們的記敘文閱讀能力有所幫助。
與一只蝶不期而遇
王小玲
①一只翩然而至的蝶凝止于我的肩頭。
②震顫的雙翅微微收攏，輕踏花蕊的細(xì)足清香的立于我的頸項之側(cè)。那里，是我最鐘愛的開滿淡紫蝴蝶蘭旗袍左肩上含苞待放的一朵。
③輕輕側(cè)過臉，與一只蝶對視，與一朵花的靈魂對視。
④我的目光應(yīng)該是柔的是暖的，竟不敢直視這美麗的精靈，分明是一顆美到極致的精魂——我的心不堪美艷一擊，在此時竟是如此的脆弱，強(qiáng)烈的痛感讓我的目光也 A (灼傷、灼痛)。 作文能力提升，就來易優(yōu)作文,https://www.euw.net
⑤那一襲紫黑的蝶衣，是上好的絲綢的質(zhì)感，暈著點點的黃，若隱若現(xiàn)，不可碰觸，不敢碰觸。那般的高貴神秘那般的典雅脫俗。
⑥破繭，是為了尋找生命的花朵，用一身的美麗，用一生的癡情，短暫的生命不曾放棄過。生命的意義就是為了美，為了尋找美，為了展示美。
⑦因為美，而成為永恒，成為人們美的幻想和寄托。
⑧最美的夢境是蝴蝶夢;最美的紐扣叫蝴蝶扣;最美的戲服稱做蝶衣;最美的舞姿喻為蝶翩躚;最美的愛情是化蝶而去的梁?！?
⑨那么是誰，安排我在陽光的花影間與一只蝶相遇，讓我靈魂的尖端隨蝶的纖纖細(xì)足舞出春天的芬芳?
⑩你從哪里來?你又到哪里去?為著怎樣一段生命的軌跡，在這一刻，神奇的靜棲于我的肩頭?
?靜是禪。
?凈是禪。
作文培訓(xùn)網(wǎng)站推薦，<a http://www.zequeka.cn>易優(yōu)作文網(wǎng)</a> 。
?仿佛冥冥命運中賜予我一瞬得天獨寵的美麗，讓我的心靜在蝶翼的翩然中，讓我的魂凈在蝶衣的綺夢中;使我的生命經(jīng)的住歲月最苛刻的吟讀，讓我在清晨花瓣的露珠上 B (構(gòu)筑、構(gòu)造)水晶的房屋，安置我們的芳香的邂逅。
?不期而遇的蝶啊。
?顫動的雙翅萌動一樹花蕾，潮涌一河春汛。
?我將以心為橋，走進(jìn)春天的脈絡(luò)，將一朵最美的花融入生命。
?由此住進(jìn)幸福的春天，永遠(yuǎn)的春天。
8、結(jié)合文意，在文中A、B兩處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(2分)
A( ) B( )
9、“我的目光應(yīng)該是柔的是暖的”，為什么“竟不敢直視這美麗的精靈”?(2分)
10選文中第⑧段主要運用了什么修辭手法?試分析其作用。(2分)
答：
11、選文??段在文中有何作用?為什么單獨成段?(2分)
易優(yōu)作文網(wǎng)名師改作文（http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/ ）,易優(yōu)作文評分系統(tǒng)，易優(yōu)作文打分系統(tǒng)。
答：
12、賞析加點詞的妙處。(2分)
顫動的雙翅萌動一樹花蕾，潮涌一河春汛。
賞析：
13、選文中“我”只是“與一只蝶不期而遇”嗎?想一想，“我”實際上遇到的是什么?(2分)
14、品味全文，談?wù)勀愕玫降娜松鷨⑹净蚋形?。(2分)
答：
與一只蝶不期而遇閱讀答案由查字典易優(yōu)作文網(wǎng)小編整理，僅供參考：
8、A：灼痛 B：構(gòu)筑(2分)
9、因為這“是一顆美到極致的精魂——我的心不堪美艷一擊，在此時竟是如此的脆弱，強(qiáng)烈的痛感讓我的目光也灼痛”。(意近即可)(2分)
10、排比;增強(qiáng)語言氣勢，突出蝴蝶的美，抒發(fā)對蝶的喜愛之情。(2分)
11、過渡(承上啟下);為了強(qiáng)調(diào)蝶帶給“我”的獨特的感受。(意近即可)(2分)
12、用“萌動”“潮涌”，生動形象地表現(xiàn)了蝶帶給“我”的那種含苞欲放、生機(jī)蓬勃、春機(jī)無限的無窮的美的遐想，表達(dá)了“我”對美的追求與向往。(意近即可)(2分)
作文能力提升，就來易優(yōu)作文,https://www.euw.net
13、不只是;(1分)“我”實際上遇到的是一種極致的美(或“一顆美到極致的精魂”)。(意近即可)(1分)
14、提示：用心去感受生活，感受生活中的美，把生活中的美融入生命，去感受生命的美好，追求幸福的美好人生，追求永恒的美。(貼近文意，圍繞“追求美”，意近即可)(2分)
這篇“與一只蝶不期而遇閱讀答案”是由查字典易優(yōu)作文網(wǎng)小編為您收集整理，希望通過這些閱讀練習(xí)和答案，能幫助同學(xué)們把握語文閱讀的特點，進(jìn)而提高閱讀、鑒賞、寫作能力以及語文綜合素養(yǎng)。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步! ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
