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易優(yōu)作文網(wǎng)——(記敘文閱讀理解)于漪《往事依依》閱讀答案

(記敘文閱讀理解)于漪《往事依依》閱讀答案


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全文900字

易優(yōu)語文評測系統(tǒng)
于漪《往事依依》閱讀答案

 ?。?2分)
  老師入情入理的講課也在我心上雕鏤下深刻的印象,培養(yǎng)了我課外閱讀的興趣。國文老師教古文喜歡大聲朗誦。記得一次教辛棄疾的詞《南鄉(xiāng)子 登京口北固亭有懷》,老師朗誦時頭與肩膀左右搖擺著,真是悲歌慷慨,我們這些做學(xué)生的,愛國情懷油然而生。此后我每次登上滿眼風光的北固樓,望著滾滾長江水,回顧千古興亡事,總是感慨萬端。不用說,這首詞我至今還能背得滾瓜爛熟。我就是從那時開始愛讀辛棄疾詞的。也是在初中讀書時,來了一位代課的國文老師,是年輕的新派人,他喜歡教白話文。有一次,教到田漢《南歸》中的詩:“模糊的村莊已在面前/禮拜堂的塔尖高聳昂然/依稀是十年前的園柳/屋頂上寂寞地飄著炊煙”。老師朗誦著,進入了角色,那深深感動的神情凝注在眼睛里。這種感情傳染了整個教室,一堂鴉雀無聲,大家都被深深感動了。這幾句詩鐫刻在我心上,幾十年過去了,至今還能信口背出。此后,我對新文學(xué)更有興趣,讀了許多有名的中外小說,開闊了眼界,使自己的心與時代更加貼近了。如今只要稍一回憶,就仿佛看到國文老師那左右搖晃的身子和那注滿情思的眼睛。 (于漪《往事依依》)
  22、用一句話簡要概括上文的主要內(nèi)容。(2分)
  23、根據(jù)課文內(nèi)容用自己的語言填表。(6分)
  國文老師
  朗讀課文時的特點
  學(xué)生們的感受
  對“我”產(chǎn)生的主要影響
  教古文的老師
  代課
  老師
  24、僅根據(jù)上文內(nèi)容,試簡要歸納出于漪老師的語文教學(xué)觀。(2分)
  25、聯(lián)系實際,敞開心扉,選擇一位你最喜歡的語文老師簡要說說他的教課特點。
  (2分)
  參考答案:
  22、回憶初中時聽國文老師講課而激起課處閱讀興趣的情景。
  23、
  國文老師
  朗讀課文時的特點
  學(xué)生們的感受
  對“我”產(chǎn)生的主要影響
  教古文的老師
  頭與肩膀左右搖擺著
  愛國情懷油然而生
  開始愛讀辛棄疾詞
  代課老師
  深深感動的神情凝注在眼睛里
  鴉雀無聲,大家都被深深感動
  對新文學(xué)更有興趣,使自己的心與時代更加貼近了
  24、講課有感情、能培養(yǎng)學(xué)生興趣……
  25、26、略

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《(記敘文閱讀理解)于漪《往事依依》閱讀答案》添加時間:2024-12-13;更新時間:2025-08-14



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