從偏科生到科學巨擘
1912年，錢偉長出生在江蘇無錫縣一個名叫七房橋的小村莊。由于戰(zhàn)亂連年，11年的小學和初中，他真正念書的時間還不到5年?？既胩K州高中時，錢偉長是全班最后一名。高中三年，他努力學習，補上不少。但到考大學時，只有文史尚過得去，數(shù)理化、英文還是弱項。19歲那年，錢偉長以歷史100分、中文100分，其他各科加起來還不到100分的成績考進清華大學。他在《八十自述》中說，正在考慮讀歷史系還是中文系時，“九·一八”事變的消息傳來，義憤填膺的他決定棄文從理，“改學飛機大炮”。
可物理系主任吳有訓不同意，為啥？他知道錢偉長物理只考了5分。可錢偉長鐵了心要學物理，經(jīng)過一周的執(zhí)著請求，吳有訓被打動了，給了錢偉長一年的試讀機會：如果數(shù)理化三門課有一門低于70分，就得轉(zhuǎn)回文學院。
蘇州易優(yōu)語文培訓，閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/mIniform.html
這名偏科生開始走進物理學的殿堂，并摸索出用思考的方法學習的“門道”。果然，他達到了吳有訓的要求，畢業(yè)時，他還成了物理系中成績最好的學生之一。
許多認識錢偉長的人，無不贊嘆他學識淵博、才思敏捷，也有不少人認為他是個天才。但他從未承認過這一點，相反他說：““天才”是不存在的。無論誰，也無論有什么樣的條件，要想學得好，要想搞出成就，最先和最后必不可少的都是勤奮?！币虼?，晚年他還自信地說：這么多年來，我沒有懶過，我的知識沒有老化。
錢老的學生、如今已是上海大學常務副校長的周哲瑋還記得，第一學期，他和同學把選課表遞給錢偉長看，沒想到這位導師拿起橡皮擦去了許多課程，只留下一些經(jīng)典課。
“其余的時間，導師就要我們?nèi)ゲ槲墨I、開展研究工作。”周哲瑋回憶說，“錢先生還教導我們說，雜志上發(fā)表的文章，已經(jīng)是一年前的成果，教科書上的，起碼是5年前的成果，所以，讀研究生要緊的不是看書，而是看文獻?！敝苷墁|還記得，錢先生非常希望學生自己通過調(diào)研提出問題。這些培養(yǎng)學生的理念，到今天依然不落伍。 蘇州吳中區(qū)小學生作文培訓，就來易優(yōu)悅讀
還值得一提的是，錢老與眾不同的寫書方式。一般人著書時，手頭總放著一大堆參考書籍，以便“引經(jīng)據(jù)典”。但是，有學生發(fā)現(xiàn)錢老寫專著時卻另有一景：他的案頭不放任何“典籍”，全書1000多個公式，都是信手拈來，再在草稿紙上作些推導。可見他對有關知識早已融會貫通，這與如今學術界許多“剪刀漿糊”式的“文抄公”迥然不同。
錢偉長有句名言：我沒有專業(yè)，祖國的需要就是我的專業(yè)。他的這句話，讓周哲瑋銘記至今。
周哲瑋本科讀水工建筑，碩士攻讀固體力學，博士研究流體力學。在拿到博士學位時，他請教錢偉長：我今后該向哪個方向發(fā)展？誰知就因這一平常問題，卻挨了批評：“什么發(fā)展方向？國家需要你做什么，你就朝哪個方向發(fā)展！我這一輩子就是這樣做的?！卞X偉長常以自己為例，“我36歲學力學，44歲學俄語，58歲學電池知識。不要以為年紀大了不能學東西，我學計算機是在64歲以后，我現(xiàn)在也搞計算機了，當然不像年輕人那么好，不過也嚇不倒我。真理只有一條，國家需要你干，你就學。”
蘇州小學生語文培訓，（TEl:181-1815-9898）蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升
的確，錢老一生學過十幾個專業(yè)，科研生涯涉足幾十個行業(yè)。每一次重大的改變和選擇，都是因為國家的需要。1931年，日軍侵占東三省，他棄文從理，立志科學救國。1946年，他在美國取得卓越的學術成就后，卻放棄美國的一切，以探親名義悄然回國，成為一名園丁。1948年，當他有機會重返美國加州理工時，因為簽證申請表上填寫“若中美交戰(zhàn)，你是否忠于美國”一欄中，決然填上“No”，放棄赴美。58歲學電池知識，也是緣于我國當時的坦克缺乏高能電池。64歲以后迷上了計算機，他甚至提出一種新穎的宏觀字形編碼方案，又稱“錢碼”……
直至八旬高齡，他還申請了國家自然科學基金，孜孜不倦地鉆研“不作Kirchhoff假設的彈性板殼理論”，但這還不是他的“關門之作”，2000年10月，他又寫出了一篇50多頁的長篇論文《中國魔方的構(gòu)造特性及其不惟一性問題的研究》，從數(shù)學原理出發(fā)得到魔方結(jié)構(gòu)及原理的普遍結(jié)論，令人嘆服。 小學生語文培訓，蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升</a>
（1）對這篇文章內(nèi)容的分析和概括，最準確的兩項是【】（5分）
A．錢偉長因為戰(zhàn)亂影響了讀書，在高中時嚴重偏科，但他在上大學時卻毅然選擇了自己基礎薄弱的物理專業(yè)，并最終成為成績最好的學生。
B．錢偉長從不相信有天才，只相信要想學得好，要想取得成就，就必須經(jīng)過勤奮刻苦的努力。他是這樣想的，也是這樣做的。
C．錢偉長在授課時，只講一些經(jīng)典的課，在寫專著時，案頭也從不放任何“典籍”，因為他對有關知識已經(jīng)融會貫通了，不需要引經(jīng)據(jù)典。
D．錢偉長認為雜志上發(fā)表的成果比教科書的要新，所以他不讓學生看書，而是看文獻。他的許多培養(yǎng)學生的理念，到今天依然不落伍。
E．錢偉長科研生涯中的每一次重大的改變和選擇，都是因為國家的需要。他一生學過十幾個專業(yè)，科研生涯涉足幾十個行業(yè)，不愧為科學巨擘。 蘇州小學語文提優(yōu)培訓，就找易優(yōu)吳老師，20余年輔導經(jīng)驗，數(shù)百成功案例。（TEL:181-1815-9898）
?。?）綜觀全文，錢偉長從一個偏科生而成為在各方面取得了突出成就的科學巨擘的原因有哪些？請分條概括。（6分）
?。?）本文在塑造錢偉長的形象時，主要運用了什么手法？請分條陳述。（6分）
?。?）錢偉長說：“真理只有一條，國家需要你干，你就學?！蹦闶欠裢膺@種觀點，請結(jié)合文章談談你的看法。（8分）
參考答案：
12．（1）選A，1分，B，2分，E，3分。（C項“只講一些經(jīng)典的課”錯，原文是錢偉長在指導學生選課時，去掉了許多課程，只留下一些經(jīng)典課?！安恍枰?jīng)據(jù)典”也錯，原文的意思是錢偉長對有關知識已經(jīng)融會貫通，不像如今學術界許多人那樣抄襲別人的成果。D項“不讓學生看書”錯，原文只是說“讀研究生要緊的不是看書”。A項“成了物理系中成績最好的學生”錯，原文是“還成了物理系中成績最好的學生之一”。）
蘇州吳中區(qū)小學生作文培訓，就來易優(yōu)悅讀
?。?）目標明確，意志堅定；勤奮努力，自強不息；知識豐富，融會貫通；立足經(jīng)典，關注創(chuàng)新；癡心報國，動力無窮。（每點2分，答出3點即可）
?。?）正面描寫（語言描寫）。（2分）通過對錢偉長的語言描寫，表現(xiàn)了他的偉大精神，為讀者理解錢偉長的精神思想提供依據(jù)。使傳記的記述更加生動，人物形象更加豐滿，內(nèi)容更真實可信。（1分）
側(cè)面描寫。（2分）借助其他人物的評價感受等來寫錢偉長的形象，從而表現(xiàn)錢偉長的精神。（1分）
?。?）略。觀點明確2分，結(jié)合文本4分，思路清晰，語言流暢2分。
——(記敘文閱讀理解)《從偏科生到科學巨擘》閱讀答案,來自易優(yōu)作文網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請注明出處。學作文，學閱讀，提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文
激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力、提升應試技巧。蘇州中小學語文閱讀寫作培訓，咨詢報名：181-1815-9898
