文言文閱讀。（11分）
【甲文】初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！” 蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過潯陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！” 肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。 《孫權(quán)勸學(xué)》
【乙文】傅永字修期，清河人也。幼隨叔父洪仲自青州入魏，尋復(fù)南奔。有氣干，拳勇過人，能手執(zhí)馬鞍，倒立馳聘。年二十余，有友人與之書①而不能答，請洪仲，洪仲深讓②之而不為報(bào)。永乃發(fā)憤讀書，涉獵經(jīng)史，兼有才干。帝每日嘆：“上馬能擊賊，下馬作露布③，唯傅修期耳?！?《北史·傅永列傳》 <a href=http://www.zequeka.cn/>小學(xué)生語文培訓(xùn)，蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升</a>
注釋：①書：寫信。②讓：責(zé)備。③露布：公開的文告。
12．解釋加點(diǎn)詞語。（3分）
?。?）治經(jīng)為博士邪（ ） （2）見往事耳（ ）
?。?）及魯肅過潯陽（ ） （4）即更刮目相待（ ）
（5）肅遂拜蒙母（ ） （6）唯傅修期耳（ ）
13．翻譯句子。（2分）
?。?）蒙辭以軍中多務(wù)。
?。?）卿言多務(wù)，孰若孤？
14.寫出出自甲文的兩個成語 (2分)
15.根據(jù)甲乙兩文內(nèi)容，用自己的話回答下列問題。（4分）
?、賲蚊稍诙虝r間內(nèi)才略驚人長進(jìn)的原因是什么？（1分）
②傅永為什么能夠“發(fā)憤讀書”？（1分）
?、蹍蚊?、傅永這兩個人物有哪些共同特點(diǎn)？（2分）
參考答案：
12．（3分，每題0.5分）①“邪”通“耶”，語氣詞②了解③等到④重新⑤于是，就⑥罷了
13.（2分，每題1分）①呂蒙用軍中事務(wù)繁雜來推托。②你說事務(wù)繁雜，誰比得上我（事務(wù)多）？(哪里比得上我) 蘇州易優(yōu)語文閱讀寫作培訓(xùn)，家長信賴，學(xué)生喜歡。 http://www.zequeka.cn
14.（1分）吳下阿蒙、刮目相待
15.①（1分，意對即可）呂蒙認(rèn)清了學(xué)習(xí)的重要性，刻苦學(xué)習(xí)。
?、冢?分，意對即可）傅永遭叔父責(zé)備，受到刺激；認(rèn)識到讀書的重要性。
?、郏?分，一點(diǎn)一分，意對即可）他們二人身份相同，都是武將（武人，武夫）；認(rèn)識到讀書意義后都能刻苦學(xué)習(xí)；都有了驚人長進(jìn)。
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