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易優(yōu)作文網(wǎng)——(記敘文閱讀理解)《小善大用》閱讀答案

(記敘文閱讀理解)《小善大用》閱讀答案


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全文1300字

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《小善大用》閱讀答案

  小善大用
  ①考到駕照后,我弄了一輛老舊普桑練手??臻e的時候,經(jīng)常開到城郊,既避開了城里擁堵的交通,又可以呼吸新鮮的空氣。
 ?、谝淮谓?jīng)過一條道路的彎道,迎面過來一輛電瓶車,上面有一對母女。就在車子與電瓶車擦肩而過的時候,我發(fā)現(xiàn)電瓶車前面有一大段長長的積水,那女人似乎剎車不及,電瓶車向水坑沖去。
 ?、畚遗路e水下面有空洞,那這對母女就慘了。我下意識地打了一把方向,讓出了一條路,這樣電瓶車可以從水淺的地方通過。她們顯然明白了我的善意,電瓶車順利地過去了。而我慘了,因為這把方向打得太大了,前輪過去了,一只后輪掉到了路邊的一條水溝里,卡住了。
  ④我下車查看,發(fā)現(xiàn)只要找一些石塊墊在輪胎下就可以開上來,那對母女也過來看,但她們無能為力,馬上騎車走開了。
 ?、菸艺伊艘粫?,四周沒有可以搬動的石塊。于是,準備打電話給拖車公司。正在此時,只見那對母女又騎著電瓶車回來了,車子踏板上放了一疊碎磚,她們說:“路的盡頭有一個建筑垃圾堆,我們再幫你運一些磚頭來?!比绱朔磸瓦\了三四次,終于把輪胎下面的水溝填滿了。我發(fā)動車子,后輪順利地從溝里開上來了。
  ⑥這似乎是一件微不足道的小事,但這件小事一想起來,就會讓我覺得溫暖,覺得它背后蘊藏著某種真義,想說又說不上來。
 ?、咔皫滋?,我經(jīng)過杭州文三路,去數(shù)碼城調(diào)換一只U盤,恰巧下起了大雨。路過昌地火炬大樓時,發(fā)現(xiàn)樓下有許多人在避雨。
 ?、嘤幸粋€小伙子探頭探腦,當雨稍小時,他沖進了雨幕。但此時風雨大作,又一輪暴雨來了。我打著傘,對他喊了一句:“哎,咱們拼個傘吧?!毙』镒右宦?,急忙跑到我的傘下,我們一起進了數(shù)碼城。
  ⑨我到柜臺邊調(diào)換有故障的U盤,但老板卻說是我使用不當。話不投機,兩人爭執(zhí)起來,誰也不能說服誰。正在難解難分的時候,那個小伙子從遠處跑過來,問了情況,然后與老板商量了一會,顯然他們是非常熟悉的。老板轉(zhuǎn)變了態(tài)度,給我換了一只新U盤。小伙子又從柜臺里拿出一個漂亮鼠標墊,說:“這個是贈送的?!?
 ?、饫习蹇粗』镒?,苦笑著說:“那以后你買數(shù)碼產(chǎn)品,可要到我店里來!”
  ?這件事讓我的心情為之一爽,沒想到一場小糾紛,瞬間春風化雨,陽光普照。
  ?我不敢妄言這就是“善有善報”的大命題,但這真的會讓人產(chǎn)生豐富的聯(lián)想,并且?guī)砻烂畹男睦砀惺?。
  ?所有的“善”是不是這樣:無論大小,它的回報都是雙份的,一份是行善后的心理滿足和快樂;還有一份是得到回報后的驚喜和溫暖。這是善的價值溢出。
  ?我沒有能力像陳光標這樣“裸捐”行善,但小善實在動人,隨手可為,何樂而不為!
  流沙《潮州日報》
  1.本文寫了哪幾件事?用簡潔的語言概括出來。(4分)
  2.文章第⑥段有什么作用?(3分)
  1. 文章中的“我”是個什么樣的人?(4分)
  4.如何理解文章第?段畫線句子的含義?(4分)
  5.讀完本文,結合實際談一談你有什么收獲?(4分)
  《小善大用》
  1.2件事。我在郊外練車因給陌生母女讓路而車陷入溝中,最終得到母女的幫助脫險。暴雨中因給一位小伙子搭傘,后來又得到小伙子的幫助。
  2.過渡
  3.熱心助人,不求回報,為他人著想,善良,熱愛生活。
  4.為他人做好事,使自己的內(nèi)心獲得快樂與滿足,也會使自己在得到意想不到的回報時收獲一份驚喜。這是人與人之間傳遞的溫暖與真情。(意思對即可)
  5.勿以善小而不為,只要真誠做一個善良的人,總會收獲回報和因回報而帶來的意外驚喜。(2分)結合實例(2分)

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《(記敘文閱讀理解)《小善大用》閱讀答案》添加時間:2024-12-13;更新時間:2025-08-14



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