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易優(yōu)作文網(wǎng)——(記敘文閱讀理解)《奧斯維辛沒有什么新聞》閱讀答案

(記敘文閱讀理解)《奧斯維辛沒有什么新聞》閱讀答案


來源:易優(yōu)悅讀  糾錯
2024-12-13

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全文2300字

蘇州小學(xué)語文培訓(xùn),蘇州中考語文培訓(xùn)
《奧斯維辛沒有什么新聞》閱讀答案

  奧斯維辛沒有什么新聞
  【波蘭布熱金卡電】從某種意義上說,在布熱金卡,最可怕的事情是這里居然陽光明媚溫暖,一行行白楊樹婆娑起舞,在大門附近的草地上,還有兒童在追逐游戲。
  這真像一場噩夢,一切都可怕地顛倒了。在布熱金卡,本來不該有陽光照耀,不該有光亮,不該有碧綠的草地,不該有孩子們的嬉笑。布熱金卡應(yīng)當(dāng)是個永遠(yuǎn)沒有陽光、百花永遠(yuǎn)凋謝的地方,因?yàn)檫@里曾經(jīng)是人間地獄。
  每天都有人從世界各地來到布熱金卡 ——這里也許是世間最可怕的旅游中心。來人的目的各不相同 ——有人為了親眼看看事情是不是像說的那樣可怕,有人為了不使自己忘記過去,也有人想通過訪問死難者受折磨的場所,來向他們致敬。

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  布熱金卡在波蘭南方城市奧斯維辛城外幾英里的地方 ——世人對奧斯維辛這個地名更熟悉。奧斯維辛大約有12000名居民,距華沙120英里,地處被稱為摩拉維安門的山口的東頭,周圍是一片沼澤地。布熱金卡和奧斯維辛一道組成了被納粹稱為奧斯維辛集中營的殺人工廠的一部分。
  十四年前,最后一批囚徒被剝光衣服,在軍犬和武裝土兵的押送下走進(jìn)毒氣室。從那時起,奧斯維辛的慘狀被人們講過了很多次。一些幸存者撰寫的回憶錄中談到的情況,是任何心智健全的人所無法想像的。奧斯維辛集中營司令官羅道夫·弗蘭斯·費(fèi)爾南德·霍斯在被處決前也寫了回憶錄,詳細(xì)介紹了這里進(jìn)行的集體屠殺和用人體作的各種試驗(yàn)。波蘭人說,共有400萬人死在那里。
  今天,在奧斯維辛,并沒有可供報(bào)道的新聞。記者只有一種非寫不可的使命感,這種使命感來源于一種不安的心情:在訪問這里之后,如果不說些什么或?qū)懶┦裁淳碗x開,那就對不起在這里遇難的人們。
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  現(xiàn)在,布熱金卡和奧斯維辛都是很安靜的地方,人們再也聽不到受難者的喊叫了。參觀者默默地邁著步子,先是很快地望上一眼;接著,當(dāng)他們在想像中把人同牢房、毒氣室、地下室和鞭刑柱聯(lián)系起來的時候,他們的步履不由得慢了下來。導(dǎo)游也無須多說,他們只稍用手指一指就夠了。
  每一個參觀者都感到有一個地方對他說來特別恐怖,使他終生難忘。對有的人來說,這個地方是經(jīng)過復(fù)原的奧斯維辛毒氣室。人們對他們說,這是“小的”,還有一個更大的。對另外一些人來說,這樣一個事實(shí)使他們終生難忘:在德國人撤退時炸毀的布熱金卡毒氣室和焚尸爐廢墟上,雛菊花在怒放。
  還有一些參觀者注視著毒氣室和焚尸爐,開頭,他們表情茫然,因?yàn)樗麄儾粫缘眠@是干什么使的。然而,一看到玻璃窗內(nèi)成堆的頭發(fā)和嬰兒的鞋子,一看到用以關(guān)押被判處絞刑的死囚的牢房時,他們就不由自主地停下腳步,渾身發(fā)抖。 蘇州易優(yōu)吳老師中考語文閱讀寫作培訓(xùn)(TEL:181-1815-9898)
  一個參觀者驚懼萬分,張大了嘴巴,他想叫,但是叫不出來 ——原來,在女牢房,他看到了一些盒子。這些三層的長條盒子,6英尺寬,3英尺高,在這樣大一塊地方,每夜要塞進(jìn)去五到十人睡覺。解說員快步從這里走開,因?yàn)檫@里沒有什么值得看的。
  參觀者來到一座灰磚建造的建筑物前,這是在婦女身上搞不育試驗(yàn)的地方。解說員試著推了一下門 ——門是鎖著的。參觀者慶幸他沒有打開門進(jìn)去,否則他會羞紅了臉的。
  現(xiàn)在參觀者來到一條長廊里。從長廊兩邊的墻上,成排的人在注視著參觀者。這是數(shù)以千計(jì)的照片,是囚徒們的照片。他們都死了 ——這些面對著照相機(jī)鏡頭的男人和婦女,都知道死亡在等待著他們。
  他們表情木然。但是,在一排照片的中間,有一張?zhí)貏e引人注目,發(fā)人深思。這是一個二十多歲的姑娘,長得豐滿,可愛,皮膚細(xì)白,金發(fā)碧眼。她在溫和地微笑著,似乎是為著一個美好而又隱秘的夢想而微笑。當(dāng)時,她在想什么呢?現(xiàn)在她在這堵奧斯維辛集中營遇難者紀(jì)念墻上,又在想什么呢? 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生語文提優(yōu),蘇州名校沖刺培訓(xùn),(Tel:181-1815-9898)20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),每年都有數(shù)十個成功案例。
  參觀者被帶到執(zhí)行絞刑的地下室去看一眼,這時,他們感到自己也在被窒息。另一位參觀者進(jìn)來了,她跪了下來,在自己胸前畫十字。在奧斯維辛,沒有可以作禱告的地方。
  參觀者們用懇求的目光彼此看了一眼,然后對解說員說:“夠了”。
  在奧斯維辛,沒有新東西可供報(bào)道。這里天氣晴朗,樹木青青,門前還有兒童在打鬧、嬉戲。
  4.作者一面說“奧斯維辛沒有什么新聞”,一面又以此為題寫了這則報(bào)道,為什么?(4分)
  5.最后一段在文章中有什么作用?(5分)
  6.《奧斯維辛沒有什么新聞》著力表現(xiàn)記者的主觀印象。有人說,這種寫法不符合新聞報(bào)道“客觀公正”的要求。你怎么看?(6分)
  答案:
  86.(4分)①“沒有什么新聞”是說,這里臭名昭著的納粹行徑早已世人皆知,沒什么好說的;(2分)②雖然這里“沒有什么新聞”,但出于一種來源于不安的心情的非寫不可的使命感,作者還是要對納粹的歷史罪行再次予以揭露,讓世人永志不忘。(2分)(第二點(diǎn)直接引用原文“記者只有一種非寫不可的使命感,這種使命感來源于一種不安的心情:在訪問這里之后,如果不說些什么或?qū)懶┦裁淳碗x開,那就對不起在這里遇難的人們”的,可得1分)

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  87.(5分)“在奧斯維辛,沒有新鮮東西可供報(bào)道”一句再次點(diǎn)題,呼應(yīng)第6自然段首句(1分),這不僅使全文結(jié)構(gòu)收尾圓合,而且激發(fā)讀者舊事重拾的興趣(1分)?!斑@里陽光明媚,綠樹成陰,在集中營大門附近,孩子們在追逐游戲”呼應(yīng)首段(1分),反復(fù)展現(xiàn)今天布熱金卡的安謐、秀麗的風(fēng)景,這是用樂景寄托對遇難者的哀悼(1分),同時提醒人們“前事不忘,后世之師”,要百倍珍惜今天的自由與幸福(1分)。(1點(diǎn)1分)
  88.(6分)符合。(1分)本文是在反映客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上,著力表現(xiàn)作為一名有使命感的記者的在場的主觀印象(2分)。這篇新聞的寫作目的并不是向讀者介紹某事某物,而是通過激情洋溢地抒發(fā)對法西斯暴行的深惡痛疾來引起讀者共鳴,激起讀者對來之不易的自由、解放、新生的無比珍惜之情。(3分)

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  不符合。(1分)新聞報(bào)道中的每一個具體事實(shí)必須符合客觀實(shí)際,記者的態(tài)度也需要不偏不倚公正無私。(2分)作為一名合格的記者,要著力于寫出或作出不帶個人感情并將事實(shí)和觀點(diǎn)分開的新聞或報(bào)道,讓讀者直接掌握原汁原味的材料進(jìn)而得出結(jié)論,而不是用記者自己的主觀印象去影響讀者。(3分)(本題言之成理即可)

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