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易優(yōu)作文網(wǎng)——(記敘文閱讀理解)《晚清學(xué)人楊守敬》閱讀答案附詳細(xì)解題指導(dǎo)

(記敘文閱讀理解)《晚清學(xué)人楊守敬》閱讀答案附詳細(xì)解題指導(dǎo)


來源:易優(yōu)悅讀  糾錯
2024-12-13

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全文1300字

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《晚清學(xué)人楊守敬》閱讀答案附詳細(xì)解題指導(dǎo)

  晚清學(xué)人楊守敬
  楊守敬(1839一1915),湖北宜都人。少年時代聰明好學(xué),刻苦用功。青年時代有兩件事對他影響很大:19歲時,聽譚大勛講授汪中的《述學(xué)》,開始接觸乾嘉考據(jù)之學(xué);20歲那年,偶然得見清人六嚴(yán)縮摹的《輿地圖》,便借來臨摹,這成為他研究歷史地理學(xué)的開端。
  楊守敬曾經(jīng)熱衷科舉,25歲起先后六次赴京參加會試。雖然名落孫山,但因此結(jié)識了許多名流學(xué)人,大大拓展了學(xué)術(shù)視野。42歲時,他作為清政府外交官的隨員前往日本,這成為他學(xué)術(shù)生涯的轉(zhuǎn)折點。在日本四年,他搜訪闕佚,爬羅剔抉,收集到我國大量的古籍珍本,并將它們影印摹刻為《留真譜》。日本人森立之所撰的《清客筆話》,翔實記載了他在日本訪書之事,楊守敬自己也寫了《日本訪書志》。清政府出使日本大臣黎庶昌也搜集了許多稀見珍本和國內(nèi)久已絕跡的古籍殘本,與楊守敬志趣相投。因此,當(dāng)黎庶昌有了編纂《古逸叢書》的設(shè)想時,立即決定請他主持???。《古逸叢書》在日本刊印后,產(chǎn)生了很大的影響。他還擅長書法,對書法理論也很有研究,在日本影響巨大,被尊為“日本書道現(xiàn)代化之父”。

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  從日本回國的第二年,年已48歲的楊守敬第七次參加會試,仍以失敗告終,從此絕意科舉,專注學(xué)問。楊守敬博覽群書,潛心研究,在輿地、版本、目錄、金石、小學(xué)、經(jīng)學(xué)、輯佚等學(xué)術(shù)領(lǐng)域都取得了很大的成績,留下的著作就有83種。在楊守敬的學(xué)術(shù)研究中,輿地學(xué)的成就最為突出。他編撰了輿地學(xué)著作20多種,這些論著幾乎涵蓋了中國傳統(tǒng)地理學(xué)的各個方面,充分展示了他的杰出才華。
  楊守敬的學(xué)術(shù)代表作是完成于1904年的《水經(jīng)注疏》。明清以來,《水經(jīng)注》研究成果很多,楊守敬的這部著作具有全面總結(jié)的性質(zhì)。他對《水經(jīng)注》中所記裁的1200多條水道進(jìn)行了詳盡的考證;對征引的故實都一一注明出處;對清代學(xué)者全祖望、戴震等人的校釋也多有訂正。楊守敬既有堅實的考據(jù)學(xué)基礎(chǔ),又運用了當(dāng)時地理學(xué)的新知識,所以在《水經(jīng)注》研究中有所突破,有所創(chuàng)新。楊守敬還編制了古今對照的《水經(jīng)注圖》,圖文互證,相得益彰。
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  16.下列關(guān)于楊守敬日本之行的解說,不正確的一項是(3分)
  A.楊守敬的書法藝術(shù)和書法理論研究影響很大,他被尊為“日本書道現(xiàn)代化之父”。
  B.楊守敬在日本訪書之事被日本人森立之記載在《清客筆話》中。
  C.楊守敬??薄豆乓輩矔?,體現(xiàn)了他在版本、目錄等方面的學(xué)術(shù)造詣。
  D.楊守敬搜訪闕佚,收集到我國的古籍珍本《留真譜》,并將它影印摹刻。
  【命題立意】本題考查考生對文中信息的理解和分析能力(能力層級為C級)。
  【典型失誤】易選C
  【錯因分析】為何沒有選D,主要是信息不能有效找尋并對照、判定。而誤選C,則是未能統(tǒng)觀全文,到第3段去得到印證,誤以為是“無中生有”。
  【參考答案】D
  17.下列有關(guān)楊守敬輿地學(xué)研究的表述,不正確的一項是(3分)
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  A.楊守敬的《水經(jīng)注疏》,是在全面總結(jié)明清兩代《水經(jīng)注》研究成果的基礎(chǔ)上完成的。
  B.運用當(dāng)時地理學(xué)的新知識,是楊守敬《水經(jīng)注》研究取得成功的基礎(chǔ)。
  C.在楊守敬留下的83種著作中,有一部分是中國傳統(tǒng)地理學(xué)方面的研究成果。
  D.楊守敬對《水經(jīng)注》記載的1200多條水道進(jìn)行了詳盡考證,還編制了《水經(jīng)注圖》。
  【命題立意】本題考查篩選并整合文中信息的能力。
  【典型失誤】易選C
  【錯因分析】解題思路不清,信息不能有效找尋,提煉并對照、判定。
  【參考答案】 B

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