閱讀下面的文言文，完成9—13題。（16分）
?。祝┯谑侨氤娡踉唬骸俺颊\(chéng)知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之內(nèi)，莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣！”
王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”
?。ㄒ遥x平公與群臣飲。飲酣，乃喟然嘆曰：“莫樂為人君，惟其言而莫之違?！睅煏纰偈套谇?，援琴撞之。公被衽②而避，琴壞于壁。公曰：“太師③誰撞？”師曠曰：“今者有小人言于側(cè)者，故撞之?！惫唬骸肮讶艘??！睅煏缭唬骸皢。∈欠蔷苏咧砸?。”左右請(qǐng)除之，公曰：“釋之，以為寡人戒?！?①師曠：盲人樂師。 ②衽：長(zhǎng)袍。 ③太師：師曠。（選自《韓非子》）
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9．解釋下列句子中加點(diǎn)的字。（4分）
（1）臣之妻私臣 （2）援琴撞之 （3）面刺寡人之過 （4）是非君人者之言
10.下列句子節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是（3分）
A. 今者/有小人言/于側(cè)者 B. 群臣吏民/能面刺寡人/之過者
C. 是/非君人者之言 也 D. 王/之蔽甚矣
11．請(qǐng)選出下列加點(diǎn)的字的意義與用法相同的一項(xiàng)（3分）
A 師曠侍坐于前 B 王之蔽甚矣
皆以美于徐公 惟其言而莫之違
C 莫不私王 D 公被衽而避
莫樂為人君 人不知而不慍
12．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）
?。?）由此觀之，王之蔽甚矣！
（2）公被衽而避，琴壞于壁。
13．上面兩段文字中的四個(gè)主要人物：鄒忌、齊威王、師曠、晉平公，你最欣賞誰？簡(jiǎn)要說說理由。（2分）
參考答案：
（二）9．（1）偏愛（2）拿起 （3）指責(zé)（4）這（每空1分） 10. C（3分）11．C（3分） 蘇州易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)，中小學(xué)閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
12．（1）由此看來，大王（所受到）的蒙蔽很深了。（2）只有君主的話沒有人違抗。（3）晉平公連忙收起衣襟躲讓，琴在墻壁上撞壞了。（每句2分）13．任選其一，意對(duì)即可，示例：
（1）鄒忌：忠心為國(guó) 善于勸諫 （2）師曠：忠心為國(guó) 敢于直諫（3）齊威王：知不足即改，善于納諫 （4）晉平公：知錯(cuò)能改，心胸還算開闊
附：晉平公和臣子們?cè)谝黄鸷染?。酒興正濃時(shí)、他得意地說：“哈哈!沒有誰比做國(guó)君的更快樂了!只有他的話沒有誰敢違背!”著名音樂師師曠正在旁邊陪坐，聽了這話，便拿起琴朝他撞去。晉平公連忙收起衣襟躲讓。琴在墻壁上撞壞了。晉平公說:“太師撞誰呀?”師曠故意答道：“剛才有個(gè)小人在胡說八道，因此我氣得要撞他?！睍x平公說:“說話的是我?！睅煏缯f：“喲！這可不是作為君主的人應(yīng)該說的話啊！”左右臣子認(rèn)為師曠犯上，都要求懲辦他。晉平公說：“放了他吧，我要以此作為鑒戒?！?
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——(文言文閱讀理解)“晉平公與群臣飲?！薄坝谑侨氤娡踉弧北容^閱讀答案,來自易優(yōu)作文網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。學(xué)作文，學(xué)閱讀，提升語(yǔ)文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文。
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