文言文閱讀(19分)
張昪。字杲卿,韓城人,舉進(jìn)士。為楚邱主簿,南京留守王曾稱 其有公輔器。夏竦經(jīng)略陜西,薦其才,換六宅使、涇原秦風(fēng)安撫都監(jiān);未幾,以母老,求歸故官,得知絳州,改京西轉(zhuǎn)運(yùn)使,知鄧州,又以母辭?;蛑笧楸苁?,范仲淹言于朝曰:“張昪豈避事者?”乃許歸養(yǎng)。
內(nèi)侍楊懷敏夜直禁中,而衛(wèi)士為變,皆極論之。昪性質(zhì)樸,不善擇言,至斥張貴妃為一婦人。謂懷敏得志,將不減劉季述②。仁宗讀之不懌,以語(yǔ)陳升之。升之曰:“此忠直之言,不激切,則圣意不可回矣?!钡勰私?。
初,青唐③。蕃部藺氈,世居古渭,積與夏人有隙,懼而獻(xiàn)其地。攝帥范祥無遠(yuǎn)慮,亟城之。諸族畏其逼,舉兵叛。昪至,請(qǐng)棄勿城。先是,副總管劉渙討叛羌,逗撓不時(shí)進(jìn).昪命他將郭恩代之,羌乃潰去。渙黜甚功,讕訟恩多殺老稚,以撼昪。朝廷命張方平守秦,徙渙涇原,亦徙昪青州。將罪算,方平辭曰:“渙、昪有階級(jí),今互言而兩罷帥,不可為也。” 昪乃復(fù)留。
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至和二年,召兼侍讀,拜御史中丞。劉沆在相位,以御史范師道、趙抃嘗攻其惡,陰欲出之。昪曰:“天子耳目之官,奈何用宰相怒而斥?”上章力爭(zhēng)之,沆競(jìng)罷去。帝見昪指切時(shí)事無所避,謂曰:“卿孤立,乃能如是。”對(duì)曰:“臣仰托圣主,致位侍從,是為不孤。今陛下之臣,持祿養(yǎng)望者多,而赤心謀國(guó)者少,竊以為如陛下乃孤立爾?!钡蹫橹袆?dòng)。
嘉祐三年,擢樞密副使,遷參知政事、樞密使。見帝春秋高,前后屢進(jìn)言儲(chǔ)嗣事。莢宗立,請(qǐng)老。帝曰:“太尉勤勞王家,詎可遽去?”但命五日一至院,進(jìn)見無蹈舞。司馬光上疏言:“昪為人忠謹(jǐn)清直,不可干以私,若使且居其位,于事亦未有曠廢也?!睍c請(qǐng)不已,始賜告,令養(yǎng)疾。拜太子太師致仕。熙寧十年薨,年八十六。贈(zèng)司徒兼侍中,謚曰康節(jié)。
(節(jié)選自《宋史·卷三百一十八·列傳第七十七》,有刪節(jié)) 易優(yōu)作文網(wǎng) 語(yǔ)文學(xué)習(xí)好幫手 www.zequeka.cn
【注】①昪:biàn。②劉季述:唐昭宗時(shí)宦官.發(fā)動(dòng)宮廷政變的奸臣。③青唐:吐蕃城名。
4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.內(nèi)侍楊懷敏夜直禁中 直:當(dāng)值
B.亟城之 城:筑城墻
C.見帝春秋高 春秋:年歲
D.始賜告 告:報(bào)告
5.以下各組句子中.全都表明張異“指切時(shí)事無所避”的一組是(3分)
?、僦脸鈴堎F妃為一婦人 ②謂懷敏得志,將不減劉季述 ⑧清棄勿城
?、軙c命他將郭恩代之 ⑤天子耳目之官,奈何用宰相怒而斥 ⑥前后屢進(jìn)言儲(chǔ)嗣事
A.①②⑤ B.①③⑥ c.①④⑥ D.②④⑤
6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.張昪有公輔才器,很得上司的賞識(shí)和推薦,范仲淹、司馬光分別贊許他不“避事”和“忠謹(jǐn)清直”。
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B.藺氈想歸順大宋王朝尋求庇護(hù),來與夏人抗?fàn)帲欢断槟┠軕讶岚策?,反而大修工事,使得那些少?shù)民族部落以為大宋將要進(jìn)兵,紛紛反叛。
C.仁宗皇帝說張昪“孤”,張昪卻說我仰托圣主,并不孤,反倒認(rèn)為現(xiàn)今人臣們未能盡職盡責(zé)、謀忠于國(guó),皇帝才叫孤立。
D.張昪事母其孝,多次 向朝廷清求辭官歸養(yǎng),一直到英宗繼位,他依然要求回家奉養(yǎng)老母,英宗沒答應(yīng),只是讓他五日一朝,進(jìn)見皇帝時(shí)不必行舞蹈禮。
7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
?。?)或指為避事.范仲淹言于朝曰:“張昪豈避事者?”
?。?)渙黜其功,讕訟恩多殺老稚,以撼昪。
——(文言文閱讀理解)“張昪。字杲卿,韓城人,舉進(jìn)士”閱讀答案,來自易優(yōu)作文網(wǎng),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。學(xué)作文,學(xué)閱讀,提升語(yǔ)文閱讀寫作能力,就來易優(yōu)作文。
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