李四光與地質(zhì)力學
地質(zhì)力學是李四光創(chuàng)立的，是地質(zhì)學的一門分支學科。1926年和1928年李四光發(fā)表的《地球表面形象變遷之主因》及《晚古生代以后海水進退規(guī)程》等，從理論上探討自大陸運動到構(gòu)造形跡等問題，后又提出構(gòu)造體系這一重要概念，建立了一系列構(gòu)造體系類型。地質(zhì)力學認為結(jié)構(gòu)要素、構(gòu)造地塊和構(gòu)造體系是地質(zhì)構(gòu)造的三重基本概念，現(xiàn)已認識的構(gòu)造體系，可劃分為三大主要類型，即緯向構(gòu)造體系、經(jīng)向構(gòu)造體系和扭動構(gòu)造體系。這些體系主要是地殼的水平運動（經(jīng)向的和緯向的）造成的；而水平運動則起源于地球自轉(zhuǎn)速度的變化。李四光把地球自動調(diào)節(jié)自轉(zhuǎn)速度變化的作用稱為“大陸車閥作用”，因而把這一假說稱為“大陸車閥假說”。
李四光到北大地質(zhì)系后，主講巖石學和高等巖石學兩門課程，在教學的同時，他對研究工作也不放松，中國第四紀冰川的發(fā)現(xiàn)和地質(zhì)力學的創(chuàng)立，都是在這期間開始的。在研究過程中，他從不為已有的觀點和學說所束縛，而是按照自然規(guī)律，去尋找尚未被人們認識和掌握的真理。因此，他能不斷提出創(chuàng)造性的見解，并敢于向一些舊觀點提出挑戰(zhàn)。
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例如，19世紀以來，就不斷有德國、美國、法國、瑞典等國的地質(zhì)學家到中國來勘探礦產(chǎn)，考察地質(zhì)。但是，他們都沒有在中國發(fā)現(xiàn)過冰川現(xiàn)象。因此，在地質(zhì)學界，“中國不存在第四紀冰川”已經(jīng)成為一個定論。可是，李四光在太行山東麓發(fā)現(xiàn)了一些很像冰川條痕石的石頭。他繼續(xù)在大同盆地進行考察，越來越相信自己的判斷，于是，他在中國地質(zhì)學會第三次全體會員大會上大膽地提出了中國存在第四紀冰川的看法，卻招致到會的外國的地質(zhì)學家們輕蔑一笑的否定。
為了讓人們能接受這一事實，他繼續(xù)尋找更多的冰川遺跡。10年以后，他不僅得出廬山有大量冰川遺跡的結(jié)論，而且認為中國第四紀冰川主要是山谷冰川，并且可劃為三次冰期。
李四光的這個學術(shù)觀點在全國地質(zhì)學會上再次發(fā)表以后，引起了1934年的著名的廬山辯論。在半封建半殖民地的舊中國，中國的科學家低人一等，外國學者中有相當一部分人是帶著民族主義和種族歧視情緒到中國來的。因此，盡管大量事實擺在眼前，外國學者們并沒有改變他們的觀點。
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1936年，李四光又到黃山考察，寫了“安徽黃山之第四紀冰川現(xiàn)象”的論文，此文和幾幅冰川現(xiàn)象的照片，引起了一些中外學者的注意，德國地質(zhì)學教授費斯曼到黃山看罷回來贊嘆道：“這是一個翻天覆地的發(fā)現(xiàn)。”李四光十多年的艱苦努力，第一次得到外國科學家的公開承認?？墒?，他知道，這還遠遠不夠，他干脆把家搬到廬山上，又在廬山腳下建立了一個冰川陳列館，起名叫“白石陳列館”（后被國民黨海軍炸毀）更深入細致地進行冰川研究。
李四光關(guān)于冰川的多年研究，收集在1937年完稿的《冰期之廬山》中，由于抗戰(zhàn)爆發(fā)，10年后才得以出版。
⑴下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵?） （5分）
A．作為地質(zhì)學的一門分支學科的地質(zhì)力學是李四光創(chuàng)立的。他從理論上探討自大陸運動到構(gòu)造形跡等問題，后提出構(gòu)造體系這一重要概念，建立了一系列構(gòu)造體系類型的。
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B．結(jié)構(gòu)要素、構(gòu)造地塊和構(gòu)造體系是地質(zhì)力學認為地質(zhì)構(gòu)造的三重基本概念，其中的構(gòu)造體系又可劃分為三大主要類型，即緯向構(gòu)造體系、經(jīng)向構(gòu)造體系和扭動構(gòu)造體系。
C．在北大地質(zhì)系，李四光開始研究中國第四紀冰川的發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)立地質(zhì)力學，在這期間，他主講的是巖石學和高等巖石學兩門課程。在教學的同時，他從未放松過研究工作。
D．李四光認為中國第四紀冰川主要是山谷冰川，并且可劃為三次冰期。盡管大量事實擺在眼前，可以佐證這個學術(shù)觀點，但在當時，外國學者們并沒有改變他們的觀點。
E．1936年，李四光又到黃山考察，寫了“安徽黃山之第四紀冰川現(xiàn)象”的論文，這才引起了一些中外學者的注意。他多年的艱苦努力，第一次得到外國科學家公開承認。
?、?選文是怎樣表現(xiàn)李四光矢志不渝地從事地質(zhì)力學研究的，請加以簡單概述。 （6分） “易優(yōu)閱讀寶”，中小學生語文題庫，語文成績提升就是快。
⑶ 李四光是通過哪些方式進行地質(zhì)力學研究的？試分項簡述。 （6分）
?、?有人認為李四光成功于“從不為已有的觀點和學說所束縛”，“并敢于向一些舊觀點提出挑戰(zhàn)”；有人認為他在高校任教，又勤于實踐探索，“能不斷提出創(chuàng)造性的見解”。請結(jié)合選文，談談你對這個問題的感受。 （8分）
參考答案：
12、（1）AD（ E引起了一些中外學者注意的原因是：“此文和幾幅冰川現(xiàn)象的照片”，不光是“此文”。B錯在“現(xiàn)已認識的構(gòu)造體系又可劃分為三大主要類型”C錯在“中國第四紀冰川的發(fā)現(xiàn)和地質(zhì)力學的創(chuàng)立，都是在這期間開始的”，不是“開始研究中國第四紀冰川的發(fā)現(xiàn)”。）
（2）① 李四光從理論上探討自大陸運動到構(gòu)造形跡等問題，后又提出構(gòu)造體系這一重要概念，建立了一系列構(gòu)造體系類型。② 李四光到北大地質(zhì)系后，在教學的同時，他對研究工作也不放松，中國第四紀冰川的發(fā)現(xiàn)和地質(zhì)力學的創(chuàng)立，都是在這期間開始的。他能不斷提出創(chuàng)造性的見解，并敢于向一些舊觀點提出挑戰(zhàn)。③ 李四光不僅得出廬山有大量冰川遺跡的結(jié)論，而且認為中國第四紀冰川主要是山谷冰川，并且可劃為三次冰期。經(jīng)過十多年的艱苦努力，他的研究終于得到外國科學家的公開承認。
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（3）① 借助實地考察發(fā)現(xiàn)驗證 ② 撰寫論文從事理論研究 ③ 通過教學實踐進行探討，結(jié)集出版專著普及理論
?。?）同意前者：（每條2分）① 早在1926年和1928年李四光發(fā)表的《地球表面形象變遷之主因》及《晚古生代以后海水進退規(guī)程》等，從理論上探討與研究地質(zhì)力學，并提出“大陸車閥假說”。 ② 在地質(zhì)學界，“中國不存在第四紀冰川”已經(jīng)成為一個定論。但他在中國地質(zhì)學會第三次全體會員大會上大膽地提出了中國存在第四紀冰川的看法。③19世紀以來，德國、美國、法國、瑞典等國的地質(zhì)學家都沒有在中國發(fā)現(xiàn)過冰川現(xiàn)象。但李四光不僅得出廬山有大量冰川遺跡的結(jié)論，而且認為中國第四紀冰川主要是山谷冰川，并且可劃為三次冰期。④ 1936年，李四光又到黃山考察，寫了“安徽黃山之第四紀冰川現(xiàn)象”的論文，此文和幾幅冰川現(xiàn)象的照片，終于引起了一些中外學者的注意 小學生語文培訓，蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升</a>
同意后者：① 李四光到北大地質(zhì)系后，在教學的同時，他對研究工作也不放松，中國第四紀冰川的發(fā)現(xiàn)和地質(zhì)力學的創(chuàng)立，都是在這期間開始的。（2分）② 他能勤于實踐探索，不斷提出創(chuàng)造性的見解：（6分）·在中國地質(zhì)學會第三次全體會員大會上大膽地提出了中國存在第四紀冰川的看法?！?0年以后，他不僅得出廬山有大量冰川遺跡的結(jié)論，而且認為中國第四紀冰川主要是山谷冰川，并且可劃為三次冰期。·1936年，李四光又到黃山考察，寫了“安徽黃山之第四紀冰川現(xiàn)象”的論文，此文和幾幅冰川現(xiàn)象的照片，終于引起了一些中外學者的注意。
——(記敘文閱讀理解)《李四光與地質(zhì)力學》閱讀答案,來自易優(yōu)作文網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請注明出處。學作文，學閱讀，提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文
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