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易優(yōu)作文網(wǎng)——那是一首歌

那是一首歌


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易優(yōu)語文評(píng)測(cè)系統(tǒng)
那是一首歌

  夢(mèng)想中是遙不可及,是不是因該放棄;花開花落又是雨季,春天啊你在哪里?
  ——題記
  青春就如同一曲美妙的旋律,伴隨著我們的成長,它時(shí)而平緩時(shí)而激昂,我們歌唱著,唱出屬于我們的旋律。
  青春的第一樂章是激情。剛剛步入初中的大門,面臨著新朋友的接觸與老朋友的歡聚,我就像是一只旋轉(zhuǎn)著的小陀螺而朋友們就像一條條小鞭子,來回“抽打”著我。我旋轉(zhuǎn)于各個(gè)聚會(huì)中,樂此不疲。
  青春的第二樂章是歡樂。我們嘻嘻哈哈地參加著學(xué)校的活動(dòng),“沒心沒肺”的。我的七年級(jí)是多彩的,就像是搖滾樂。
  青春的第三樂章是優(yōu)雅而不失節(jié)奏,勁爆卻不失分寸的。它就是一支爵士樂。八年級(jí),我們沉浸在來回忙碌的上課的堆積如山的作業(yè)中。課課都要復(fù)習(xí):文科就是永無止境的反復(fù)以至于那段時(shí)間我閉上眼睛都是桃花源記;理科主要是方法和計(jì)算能力,剛開始我的因式分解學(xué)的不太好在一張張的練習(xí)的影響下,我一看到數(shù)學(xué)卷子就能本能的反應(yīng)出公式法的三步。
  青春在我的眼里像是一首歌。先是平靜中的激情“只想這樣呆在家里陪著我的貓咪,七點(diǎn)的晚餐我約了自己……”;再是在歡樂中的瘋狂“小小的人兒啊,假不正經(jīng)啊,嘻嘻哈哈我們窮開心!”最后是努力中的堅(jiān)持,常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!?
  那是一首歌,一首動(dòng)聽的歌;那是一首歌,一首風(fēng)格迥異的歌;那是一首歌,一首會(huì)一直傳唱下去的歌。它存在我深深的腦海里,我的夢(mèng)里,我的心里,我的歌詞里……
  (作文點(diǎn)評(píng)這是一篇優(yōu)美的敘事散文,敘事條理,娓娓道來,情節(jié)曲折起伏。起承轉(zhuǎn)合,曲折有致,層次分明,先后有序。構(gòu)思大膽新穎、有獨(dú)創(chuàng)性,描寫生動(dòng),點(diǎn)明了青春的美好。)
  ——作文培訓(xùn),作文投稿,作文批改,提升閱讀寫作能力,就來易優(yōu)作文

《那是一首歌》添加時(shí)間:2024-11-21;更新時(shí)間:2025-08-12


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