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易優(yōu)作文網(wǎng)——捐款

捐款


來源:易優(yōu)悅讀  糾錯

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全文800字

捐款

  “下周一,要進行愛心捐款活動,同學們別忘了帶錢!”三月的教學樓里,廣播回蕩在貼滿了愛心海報又擠滿了人的走廊里。我盯著桌上攤著的兩百元錢,盤算著飯錢與善款之間的最佳比例。
  怎么辦?捐一百,在班里顯得小氣,捐兩百吧,我又得有幾天得靠壓縮餅干度日。想到這里,肚子開始“咕咕”地叫,不斷提醒我又一次沒吃早飯的事實。
  三月的天空一片陰霾,這不祥之色也威脅著我的胃。
  還沒來得及拿上下節(jié)課的書,老師已經(jīng)站在講臺前,我心中大叫不妙,一邊躥回了座位。歷史老師的臉仍然帶著招牌式的皮笑肉不笑。他關上門,對我們說:“同學們,下周要進行愛心捐款,你們有幾個人是真心想捐款的?”那張假笑似的臉上兩顆小眼珠滴溜溜地迅速地講將教室掃了個遍。
  喧鬧地教室一下子一片寂靜,能清晰地聽到喘息聲。過了會兒,一只手緩緩舉了起來,是班長!又一只手舉了起來,是學習委員,慢慢地幾乎全班都舉起了手。

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  “我看到你桌上有兩百元錢,是用來捐款的吧?”那對小眼睛居然如此敏銳,透過那么多腦袋瞟見我桌上的毛爺爺,他直直地看著我。我窘迫得氣都喘不上來:“我想別人都捐,而且多捐了會記到名單上?!?
  “好,那我問你,你捐的是誰得錢?爸爸媽媽的吧!既然是爸爸媽媽的錢,你又有什么權利捐了它?”他的臉一改皮笑肉不笑,顯得格外得嚴肅。
  “我之前聽了一個講座,那個去麻風病村支教得臺灣記者和我們說,我們要為麻風病村捐款,可以,但是沒有憑證!沒有人知道你捐了多少?,F(xiàn)在,你們,為了證明捐款得把手放下!”歷史老師顯得有點激動,“我要告訴你們,若是懷著完成任務的心來捐款,你們還不如不捐!我寧可你們只捐兩元、伍元,賣廢品換來得錢,而不是兩百元,伸手向家長要來得兩百元!”那張臉又回到了原來得招牌笑容。
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  我的手和我的心一起放了下來,我找到了籌集善款的方法。下了課,我和周圍幾個同學收集好了一堆塑料瓶子,急急地奔向廢品回收站。
  周一,叮叮咚咚的硬幣撞擊聲回蕩在我們教室中,清脆、悅耳,雖然捐款額數(shù)排到了年級最后,但每個人地心里暖暖的,就好像三月地陽光真的灑了下來。
  (作文點評描寫不生動,表達欠文采)
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  • T添加時間:2024-11-21;更新時間:2025-08-30
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