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拜拜，愛(ài)過(guò)
　　背對(duì)背，坐在天臺(tái)的一角，望眼下面的世界，我問(wèn)，“小呆，你說(shuō)原來(lái)的他，去哪兒了？”小呆低著頭，展著皺皺的裙角，輕輕搖頭。
　　小呆和我是初一分到一班的。
　　當(dāng)時(shí)我們班主任是“他”，面色和藹，給人一種親切的感覺(jué)，那是一種類(lèi)似于親人的感覺(jué)。小呆是一個(gè)戴著大大眼鏡的女生，刻苦、努力，可是，她就算熬出了眼圈，卻也做不出一道簡(jiǎn)單拋物線題。小夕初一也和我一班，那是一個(gè)高高的，帥帥的男生。初一的美好的日子，在“他”的庇護(hù)下，輕輕流淌。
　　小夕是初二的時(shí)候離開(kāi)的。
　　小夕的離開(kāi)，是個(gè)意外，青春的軌道總會(huì)有些偏轉(zhuǎn)，并不是每件事情都會(huì)有答案。小夕被調(diào)到其他班級(jí)了。可是，好朋友依舊是好朋友，我們從沒(méi)間斷過(guò)友誼。初二的“他”，還是那么親切，盡管有時(shí)會(huì)有些小風(fēng)小雨的吹打，但我和小呆，都深深的喜歡著，愛(ài)著。
　　小呆是初三的時(shí)候和我一桌的。
　　初三的拋物線，小呆真的一點(diǎn)也不懂，“他”把小呆調(diào)過(guò)來(lái)和我一位，讓我常幫著小呆。真的，從那一刻起，小呆就成了我的影子。我們一起學(xué)習(xí)，一起奔跑，一起邊嚼著零食邊談?wù)摗八?，那個(gè)和藹的老班。直到有一天，小呆神情惶惶地問(wèn)我：“你感覺(jué)到了嗎，他變了！”
　　“他”是從昨天開(kāi)始改變的。
　　然后，我們發(fā)現(xiàn)，“他”真的變了，那么尖酸，有時(shí)那么刻薄?！八睂?duì)我們已經(jīng)恍若兩人。當(dāng)我和小呆在天臺(tái)發(fā)愣時(shí)，小夕吸著奶茶走過(guò)來(lái)，輕輕地對(duì)我們說(shuō)：“他，是不是變了？”是啊，連小夕也感覺(jué)到，“他”變了，仿佛就在昨天。
　　我是從這一刻開(kāi)始明白的。
　　這根本就是一個(gè)謊言，一個(gè)騙局。以前的一切，一切的一切，都是幻影，我們就像是一枚棋子，按步就班，又好像被下了咒語(yǔ)，竟那么深深的愛(ài)著。而這一刻又深深的感覺(jué)到，“他”不配！
　　我、小呆，還有小夕，站在天臺(tái)向下看，那模糊的背影，陌生，陌生，想想他招手，指尖卻掠過(guò)一絲微涼。小呆淡淡地說(shuō)：“從前，他是一個(gè)安徒生，我們是著了魔的孩子，深深的愛(ài)著，現(xiàn)在，他是毀掉童話的惡魔，我們唯有對(duì)這份沉沉的愛(ài)，說(shuō)拜拜……”
　　(作文點(diǎn)評(píng)：形（結(jié)構(gòu)）散神（中心）也散，表達(dá)欠文采，主旨深化欠妥，觀點(diǎn)不明確)
　　——作文培訓(xùn)，作文投稿，作文批改，提升閱讀寫(xiě)作能力，就來(lái)易優(yōu)作文