人就是棵樹春天是幼孩用新綠的眼睛觀望一切
人有樹的命運(yùn)夏天是青年展開勃勃生機(jī)的枝葉體驗(yàn)一切
人有樹的思想秋天是中年帶著五顏六色的收獲回味一切
人有樹的感情冬天是老年帶著一輪歲月等待明年的一切
人的一生就是樹的一生無(wú)論多少風(fēng)雨雷電
挨過(guò)去了彩虹就在眼前
――題記
雨后的李子樹，寂寞又狼狽，旁邊的樹位，他空著在等誰(shuí)？我拉住時(shí)間，它卻不理會(huì)，有沒有別人，跟我一樣很像被安慰……
那天，我?guī)椭赣H栽下了兩株李子樹和一株桃樹后，圍著它們又蹦又跳，風(fēng)吹過(guò)，它們樂彎了腰……
去年夏天，桃樹和其中的一棵李子樹，死在了白蟻的利牙下，另一棵李子樹也搖搖晃晃開始滄桑，但不久它仍然堅(jiān)定地立在門前支撐著他龐大的樹冠。并且到秋天的時(shí)候結(jié)出碩大而繁密的果實(shí)。就這樣，他彎著腰為他的朋友們祈禱…… 語(yǔ)文提分好幫手，易優(yōu)語(yǔ)文題庫(kù) https://cs.euzW.net
去年夏天，我中考落榜了。邁著沉重的步伐，拖著疲憊的身軀，回到家，望望僅剩的那
棵李子樹，滿臉蒼茫。明白，自己將會(huì)和李子樹一樣，孤獨(dú)悲傷。四處尋找著，自己的同類，新的死黨……
今年入春的時(shí)候，李子花開了滿樹，雪白雪白的，樹上就像擠滿了肥皂泡，掛滿了冰雕。蝶兒就像月亮繞著軌道，擁抱著花朵閃耀，在我的心頭寫下驚嘆號(hào)。這一幕，蝶和花多么美好，但始終不能相伴到老?？傆幸惶?，這幅畫會(huì)在腦海中淡掉，但面對(duì)孤單時(shí)不要逃……
我告別了以前的死黨，那是心里磨滅不了的傷，明白天下沒有不散的宴席，眼眶中仍然閃著淚光。我們都有自己的理想，那一天，各自離開了我們共同的天堂，去譜寫生命的樂章……
來(lái)到新的學(xué)校，新的同學(xué)，新的老師，新的環(huán)境……而我卻是舊的，舊的面孔，舊的習(xí)慣，舊的心情…… 易優(yōu)作文網(wǎng) 語(yǔ)文學(xué)習(xí)好幫手 www.zequeka.cn
慶幸的，我又有了死黨。李子樹也不再孤單，爸爸讓四棵桔子樹與它做伴……
蝶兒走了，花兒老了，風(fēng)的身影在花上掠過(guò)，花瓣飄落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄蕩蕩，似煙，若云，像霧……那是心情，或好或壞，或美或丑，隨著微風(fēng)，飛遠(yuǎn)，飛遠(yuǎn)，去到夢(mèng)里的深處；那是回憶，或開心或不快，或如意或哭泣，似這花瓣落入土中，不見，不見，消散得無(wú)影無(wú)蹤；那是青春，或酸或辣，或甜或苦，似這地面上的白花綠葉厚厚一跌，沉淀，沉淀，是幸福的微笑與眼淚……
樹說(shuō)；“你知道的‘鐘面上的指針沒有停下，我們就要不停地走，留在原地也是一種錯(cuò)誤，我們要不斷地告別，告別一些人，一些事，然后又不停的追逐無(wú)家的潮水?！?
我說(shuō)：“青春的花開，花謝，讓我疲憊，卻不后悔。四季的雨飛，雪飛，讓我心醉，卻不堪憔悴。淡淡的云，淡淡的夢(mèng)，淡淡的晨晨昏昏；淡淡的雨，淡淡的淚，淡淡的年年歲歲……” <a href=http://www.zequeka.cn/>小學(xué)生語(yǔ)文培訓(xùn)，蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升</a>
后記：
風(fēng)停了又吹，我忽然想起誰(shuí)，天亮了又黑，我又過(guò)了好幾歲，心暖了又灰，世界，有時(shí)候孤單得很需要另一個(gè)同類，愛收了又給，我們都不太完美，夢(mèng)做了又碎，我們有幾次機(jī)會(huì)，去追……
云在半空中，被微風(fēng)剪碎，回憶也許美，可是正在飛走對(duì)不對(duì)……
(作文點(diǎn)評(píng)：表達(dá)欠文采，主旨深化欠妥)
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