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　　有一首歌，承載著滿滿的幸苦，卻時(shí)不時(shí)的，飄出幾絲快樂，沁人心脾。年少的我們用青春演唱著這首歌，將夢(mèng)想駐進(jìn)心靈。
　　——題記
　　就要中考，這種感覺就像張愛玲所說的，如同坐火車般的心情，開始覺得很慢也很期待。后來(lái)，卻被它的速度和力量震撼了。期待之中又有些惶恐。
　　或許說這首歌一邊藏著迷茫，一邊藏著向往，更恰當(dāng)些吧。
　　時(shí)代在我們身后舞蹈，我在時(shí)代的圍城里坐井觀天。我單腳站在繃緊的五線譜上，茍且忘乎所以的活著。窗外金黃色的陽(yáng)光把玻璃分割成小塊的快樂和憂傷，折射成不規(guī)則的形狀落在作文本上。
　　張杰新翻唱的一首歌叫《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，歌詞中寫到：“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著汗水默默辛苦地工作……”現(xiàn)在的我們的確是這樣，每天早起晚睡。但這是充實(shí)的，也許，這就是這首歌的主旋律吧。
　　有時(shí)候，為和自己同齡的孩子賽跑。我們學(xué)了九年，拼了九年，只為初三那年的六月，能收獲累累的果實(shí)。盡管不知結(jié)果如何，但我相信自己，我相信我就是我，我相信明天，只要我努力，我伸手就可以碰到天！
　　多年前我們只是愛唱歌，愛在夏日陽(yáng)光下瞇著小眼睛笑的不懂人情事故的孩子。而如今，終于有一首歌，需要我們自己來(lái)譜曲，填詞。
　　待這首歌完成的時(shí)候，我想我會(huì)像葵花那樣，面對(duì)太陽(yáng)，嘴角上揚(yáng)著唱這首歌。
　　這首歌，是一曲平凡的加油之歌。每時(shí)每刻，老師總是無(wú)私關(guān)懷著我們，好似暖暖陽(yáng)光照耀下綻放的花朵。講臺(tái)上的老師們不顧脊背的汗水濕透他們的衣衫。那汗水猶如飄浮的云朵幻化成多彩的朝霞，渲染了一片天際，只為了我們的夢(mèng)想能走出一片新天地，推駛我們馳向夢(mèng)想之路。
　　一串串美妙的音符交織成這首歌，絡(luò)繹不絕地演奏著我們的青春年華。
　　這首歌，我給它命名為“初三生活”。

作文點(diǎn)評(píng)：這篇文章真實(shí)而細(xì)膩的展示了一個(gè)初三學(xué)生的內(nèi)心世界。文筆優(yōu)美流暢，是一首美麗的歌，文中初三的孩子們?yōu)榱藟?mèng)想努力拼搏，是一首希望之歌。希望我們每個(gè)人能如同作者一樣，在走過一段歲月之后，能無(wú)悔的為它命名：人生之歌。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。