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風(fēng)的幻想


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全文900字

風(fēng)的幻想

  靜靜地做在電腦前,冷風(fēng)“呼呼”地咆哮著,如同箭一般,從窗外飛了進(jìn)來,我不禁打了個寒戰(zhàn):“這冬天可真冷呀!”我將冰冷的手插進(jìn)了口袋,不禁陷入了沉思:假如風(fēng)有顏色,那該有多好呀!
  假如風(fēng)有顏色,我希望她是紅色的,那種如火一般的紅。
  在今年的大雪災(zāi)中,多少房屋,在兇猛的大雪下被壓跨;多少人因此而無家可歸;多少勞動者在厚厚的積雪下失去了生命;多少兒童因大雪而失去了親人,失去了原屬于他們的童年……
  我真希望那個時候,能有火紅的風(fēng)吹過,吹到災(zāi)區(qū),吹到災(zāi)區(qū)的角角落落。
  我希望這種風(fēng)能夠與暴風(fēng)雪做對抗,吹走暴風(fēng)雪,吹走嚴(yán)寒;但能吹來溫暖,這種溫暖可以撫慰人們悲痛的心靈;這種風(fēng)使人們可以振作起來,一起走出暴風(fēng)雪給他們帶來的困難。因?yàn)檫@種火紅的風(fēng)象征著頑強(qiáng)與力量。

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  假如風(fēng)顏色,我希望她是粉色的,那種像梅花一般的粉色。
  或許是有句話叫“禍不單行”,恰恰又是今年,5?12汶川大地震引起了全國人民的關(guān)注,甚至連聯(lián)合國也為此而降了半旗。
  5月12日的四川,吶喊聲、哭泣聲,剎時間都埋沒在重重的廢虛之下。孩子緊緊地拉住親人的手,安然地閉上了雙眼;母親瘦弱的身軀,抵擋著千斤重的水泥和鋼板,為的是那正誰得香甜的孩子;老師張開雙臂來保護(hù)學(xué)生,而那手臂卻僵硬得再也無法分開……這感人的一幕幕,在地震中卻變成了用生命的互換。
  我幻想著那時,能有一陣陣粉色的風(fēng)吹過,吹往地震的現(xiàn)場。這風(fēng)中夾雜著美好的祝福,夾雜著一份份快樂,吹進(jìn)的每一個受困者的心田。凡是這種風(fēng)吹到的地方,那些被災(zāi)難擊跨的人們會變得堅(jiān)強(qiáng)起來。因?yàn)檫@種像梅花一樣粉色的風(fēng),是全國,乃至全世界人們的愛心,編織而成的。

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  假如風(fēng)有顏色,我更希望她是彩色的。只要是風(fēng)飄過的地方,就會變得和諧,美好。這種風(fēng)在人們高興時,能與人們共同慶祝;傷心時,能給人們送去快樂;悲痛時,能撫慰人們的心靈;苦惱時,能與人們分擔(dān)憂愁……
  我穿越幻想,回到了現(xiàn)實(shí)。還是一人靜靜地坐在電腦邊,同樣有風(fēng)從窗外吹了進(jìn)來。但令我驚訝的是:這風(fēng)竟然是彩色的,像彩虹一樣!它從我的身旁吹過,滑滑的,暖暖的,好清爽!
  (作文點(diǎn)評:這是一篇抒情散文。作者以“風(fēng)的幻想”為題,將自己在汶川地震發(fā)生后的見聞和感悟。文章語言流暢,情感真摯,細(xì)節(jié)描寫生動,立意深刻,富有豐富的意蘊(yùn),內(nèi)容充實(shí)飽滿。)
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《風(fēng)的幻想》添加時間:2024-11-21;更新時間:2025-06-10


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