距離中考只有九十多天了,時(shí)間的概念在頭腦中忽然變得有些陌生。90,是多?是少?日益緊張的學(xué)習(xí)生活,被滿教室飛舞的卷子伴隨而至,每一天的生活都過(guò)得緊緊湊湊。早晨匆匆起來(lái),匆匆上了操,匆匆去吃飯,再匆匆回教室上課……多少個(gè)“匆匆”一路闖過(guò)來(lái),就躺在了沐浴在夜色中的床上,似乎不需要什么感慨,內(nèi)心已在悄無(wú)聲息的箴默中增添了一絲莫名的贅負(fù)―一天又逝一天在即,今天的心情是什么色彩?我愛(ài)用顏色描繪生活,那樣似乎更直觀貼切,但這種問(wèn)句在這個(gè)校園中出現(xiàn)的機(jī)會(huì)已越來(lái)越少。90,是沉重?是解放?有時(shí)覺(jué)得該背的沒(méi)記住,該看的還沒(méi)顧及到,時(shí)間不夠得很;有時(shí)心里郁悶著,情緒低落著,此時(shí)的我就像渾身被麻醉了,眼睜睜地望著一陣風(fēng)呼啦一下子把時(shí)間吹跑了,卻只能酥軟地?fù)u頭,心中難過(guò)卻又無(wú)力去捉,那種感覺(jué)很糟,也是一種可恨的浪費(fèi)??赡苋藗兌加幸环N本能,在壓抑很久后就必須用某種方式發(fā)泄出來(lái),而身心疲憊的我在被“圈”了多天后,又尋覓不到可以釋放負(fù)壓的方法,于是只好痛著,等著我對(duì)初中揮手告別的那天,陽(yáng)光會(huì)準(zhǔn)時(shí)迎接我的期滿自由,而同時(shí)告別的還有那幾十位同窗三年的同學(xué),還有同經(jīng)酸甜的老師,那會(huì)不會(huì)在將初三踩在腳下放聲大笑之時(shí)滋生一股離愁?90,是脫離苦海的幸運(yùn)倒計(jì)時(shí)?是在一起的為期不長(zhǎng)?從100天至今,已過(guò)10天。這十天變得太多太多。班里的氣氛一個(gè)明快的詞都用不上,怪異得很幾個(gè)老師都為某些同學(xué)的表現(xiàn)惱火不已,自己有時(shí)也很氣憤,但后來(lái),淡然一笑也就夠了,很多事情無(wú)法改變就沒(méi)必要?jiǎng)谏褓M(fèi)心,往往在過(guò)后,才意識(shí)到周圍的人都木然著,仿佛自己是最傻的那個(gè),便改了,同時(shí)又很悲哀,為別人,更為自己。90天,我期望它不要把自己磨得面目全非。90天,不長(zhǎng)也不短,不沉重也并不是解放,不是幸運(yùn)倒計(jì)時(shí),也不會(huì)由于別離而變得短暫,這一切都因?yàn)橐院蟮娜松€長(zhǎng),三年過(guò)去了,又有一個(gè)三年要去面對(duì)。千般感慨,萬(wàn)般無(wú)奈,化作一聲嘆息,煙消,云散。記:寫在中考前,念在中考后.只此這般. ——
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