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易優(yōu)作文網——志當存高遠

志當存高遠


車博謙   (首都師范大學附屬中學?)
2024-12-15

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全文1100字

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  一次讀報,偶然看到這么一則故事:有人曾問三個砌磚的工人:“你們在做什么?”第一個說:“砌磚?!钡诙€說:“賺錢?!钡谌齻€說:“建造世界上最富特色的房子。”后來,前兩個人還是普普通通的砌磚工人,而第三個人卻成了有名的建筑師。
  這個故事中的對話雖然簡單,但內涵豐富,寓意深刻,不禁使我想起了諸葛亮的一句至理名言“志當存高遠”。
  第一個工人立志太低,簡直可以說是無志。建房工人只為“砌磚”而砌磚,心中無既定目標,當一天和尚撞一天鐘,怎會建成漂亮的房子?第二個工人立志也不高,建房只為“賺錢”,未免偷工減料,敷衍塞責,更不能建成像樣的房子!
  常言說:“立大志者,得中志;立中志者,得小志;立小志者,不得志。”前兩個工人的立志都這么小,難怪他們到頭來還是普普通通的工人。
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  第三個工人就不同了,他有明確的奮斗目標,立志要建造“世界上最富特色的房子”,追求特色,追求完美。這樣的人怎能不成為有名的建筑師呢?
  高爾基曾說:“一個人追求的目標越高,他的能力就發(fā)展得越快,對社會就越有益。”立志是一件很重要的事情,工作隨著志向走,成功隨著工作來。一個人只有樹立遠大的理想和目標,才有可能去為之奮斗,去實現自己的理想,才有可能走向成功的彼岸。縱觀古今中外,凡在事業(yè)上有所成就的人,都是具有堅定志向和遠大抱負的人。
  毛澤東早在學生時代就非常關心國家大事和人民的疾苦。他有“三個不談”:不談家庭瑣事,不談金錢,不談情說愛。正是這種以天下為己任的偉大志向,使得毛澤東成為中國人民的大救星,成為中國革命和建設的導師、領袖。 蘇州易優(yōu)吳老師中考語文提分班(TEL:181-1815-9898)有趣、有用、提分快
  周恩來在少年時代就立下了“為中華崛起而讀書”的遠大志向。這個志向鼓舞他為無產階級革命事業(yè)作出了巨大貢獻。
  愛迪生因被老師斥為“低能兒”而大哭一場,立下了“長大要在世界上做一番事業(yè)”的宏志。這宏志使他最終成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
  陳景潤上初中時就立志摘取數學皇冠上的明珠。這個志向鼓舞他在攻克“哥德巴赫猜想”的道路上取得超人成果,成為著名的數學家。
  事實雄辯地說明了立志的重要。如果像前兩個工人那樣,胸無大志,目光短淺,缺乏崇高的生活目的,做一天和尚撞一天鐘,永遠也不可能成材。
  記得一位名人說過:“生活無目的,就如航海無羅盤?!边@句話道出了第三個工人成材的秘訣。我們這一代人是跨世紀的建設者,是未來事業(yè)的開拓者,豈能胸無大志,碌碌無為,虛度年華?

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  無志者,萬事空;有志者,事竟成。青少年時期,是我們學習、立志的黃金季節(jié)。第三個工人尚能立志成為建筑師,我們何嘗不能立下遠大志向,不畏勞苦,發(fā)奮學習,勇于登攀,成為21世紀的“建筑師”呢?
  簡評
  故事講得好,既引出了立志的話題,又指出了立志的幾個層次,為下文打下了闡述的基礎,可謂一舉兩得。在對材料的分析中,前兩個工人雖為略寫,但與第三位工人形成鮮明對比,起到了很好的襯托作用。
  作者以例證的排列作為論述的主體部分,使道理淺顯易懂,生動活波,易于接受。結尾部分結合學生的自身情況,使文章的主題更具針對性。
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