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易優(yōu)作文網(wǎng)——尋找,逝去的身影

尋找,逝去的身影


秦涵   (赤峰市林東第一中學(xué)?)
2024-12-15

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全文600字

蘇州小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn),蘇州中考語(yǔ)文培訓(xùn)

  總懷疑過(guò)往的歲月是被憂(yōu)傷所彌漫,望著窗外的藍(lán)天,它離我,似乎很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
  我,過(guò)著一如往日平凡的生活,不去追求什么,也從不去憧憬什么。因?yàn)?,那一切離我,都很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
  放縱的年代已隨著時(shí)間的年輪一去不復(fù)返,那仿佛已成為了上世紀(jì)的事?;貞洰?dāng)年,只有無(wú)限的凄涼與感慨!
  為了讓自己快樂(lè),因此,那僅存有的回憶也悄然而逝了,而剩下的,只有空空的自己,面對(duì)著冰冷的四堵墻,仰望著窗外的天空,沉思……
  不知從何時(shí)起,笑容開(kāi)始顛沛流離。過(guò)往的歲月不舍晝夜得流逝著,我,就像一個(gè)迷失方向的人,不知我的“昨日”已付諸東流,只知道傻傻地尋找,苦苦地等待!
  尋找,一路的尋找,終于,終于累了,躺下來(lái)休息,可面對(duì)著眼前這痛苦的決擇,我再次陷入了苦惱之中。我不知是應(yīng)該繼續(xù)追逐,還是該放棄,我害怕莎士比亞的悲劇再次重演,我害怕我之前的努力徒勞無(wú)功,我害怕…… 蘇州小學(xué)生語(yǔ)文培訓(xùn),(TEl:181-1815-9898)蘇州易優(yōu)閱讀寫(xiě)作同步提升
  終于,我屈服了,我向這時(shí)間投降了。如今的我,已沒(méi)有了往日的那份閑情逸致,已沒(méi)有了往日的那份豪情壯志。孤獨(dú)的我,只能對(duì)著空山大吼,希望能夠找回逝去的身影,可現(xiàn)實(shí)又是如此殘酷!
  我,渴望著新生,因?yàn)樾律梢愿淖儸F(xiàn)實(shí)中的我,讓我回到過(guò)去,我討厭現(xiàn)在的我,討厭現(xiàn)在自己所具有的所謂的“陰柔之美”。如今的我,是如此的膽怯,是如此的懦弱。
  我,總埋怨上帝的不公,可天知道,那是我自己造成的?!霸固煊热恕币殉蔀榱宋疑钪械囊徊糠?,我不知道夢(mèng)寐已求的生活何時(shí)才能降臨!
  有時(shí),覺(jué)得自己很自私,總把希望寄托于對(duì)未來(lái)的憧憬之中,卻從不知自己去奮斗去追求,讓自己成為生活的主宰者,真的,覺(jué)得自己很傻,是那種傻的不能再傻的傻!
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