孤寂的雨飄飄灑灑的落下，侵占著心田中每一片情絲，不知不覺與其對話，把心中的孤寂向外潑灑。
驀然回首，孤寂依舊。時(shí)間如飛梭，飛快的在縱橫間溜走。高中的生活就是意味著快節(jié)奏，一不留神就會栽個大跟頭。帶著憧憬出發(fā)，踩著奮斗奔踏，與理想招手，與夢想交流，其中不免會有孤寂的踩踏。從開學(xué)到先在，我，經(jīng)常與孤寂對話，那種無奈，那種感觸，真的無法表達(dá)，心都累了！
也許性格真能注定一切，也許是性格讓我不善表達(dá)。我只會紙上談兵，只會用手中的筆隨心所欲的畫，畫出讓人難以理解的想法。
這一切的一切，使孤寂在其中應(yīng)運(yùn)而生。讓孤寂侵蝕著快樂的念頭，奮斗的想法。
唉，性格又強(qiáng)迫我與孤寂對話。
愿友誼天長地久，讓友情關(guān)懷你我他。 蘇州小學(xué)生語文培訓(xùn)，（TEl:181-1815-9898）蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升
隨著年齡的增長，思維的成熟，獨(dú)立的必要性增強(qiáng)，越來越體會到友誼的重要。
友誼的交響樂在高中又一次奏起，友誼的建立讓我欣喜，讓我把幼稚拋棄。人生有一知己難能可貴，現(xiàn)在我開始尋覓。
友誼讓心靈得到安慰，讓心語得到傾訴，讓激情再次燃燒。但在這個時(shí)代，畢竟是奮斗的時(shí)代，朋友，一個個仿佛飛在天邊，我內(nèi)心的孤寂無法找個人傾訴，我不愿阻礙他們的前進(jìn)之路，我不能自私，也許，也許只可獨(dú)處！！！
面對友誼的不知所措，讓我又與孤寂對話。
學(xué)習(xí)，是這個激烈競爭時(shí)代的主流，終身學(xué)習(xí)也許才能不被這個時(shí)代所拋棄。作為高中的一份子，難道我們不應(yīng)該這樣嗎？
前幾次考試，給了我?guī)讉€重重的耳光，感謝這耳光，感謝他把我從迷途中拉回。耳光讓我驚醒，醒悟又給我指明道路——唯有認(rèn)真，勤奮才可出成績！ 蘇州易優(yōu)中考語文培訓(xùn),吳老師語文課（Tel:181-1815-9898）
我也付諸了行動，數(shù)學(xué)的領(lǐng)悟讓我欣慰，物理復(fù)雜的公式又讓煩惱復(fù)辟。每天與書對話，用筆作戰(zhàn)，雖然快樂是有的，但孤寂也總會來搗亂。是他差點(diǎn)讓我放棄，讓我不知努力，讓我認(rèn)為自己已經(jīng)被這個時(shí)代潮流所唾棄。
無奈，孤寂在任何時(shí)候都會慢慢走來。
悲哀，孤寂讓世界變得憔悴蒼白。
嘆息，孤寂讓一切都快樂不起來。
與孤寂對話，請你把孤寂的大手讓開，不要讓消極的一面展開。
河北省海興縣中學(xué)高二高廣舉
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