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易優(yōu)作文網(wǎng)——理想,點(diǎn)亮個(gè)人生

理想,點(diǎn)亮個(gè)人生


雷雅   (九江市第一中學(xué)?)
2024-12-15

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全文1500字

蘇州小學(xué)語文培訓(xùn),蘇州中考語文培訓(xùn)

  人生應(yīng)該樹立理想,否則你的精力會(huì)白白浪費(fèi)。
  ——題記
  人生是應(yīng)該樹立理想的,特別是青年時(shí)期,這個(gè)尤為重要,就像意大利政治家馬志尼所說的“青年人啊,熱愛理想吧,崇敬理想吧。理想是上帝的語言。高于一切國家和全人類的,是精神的王國,是靈魂的故鄉(xiāng)?!蔽蚁嘈胚@話是沒有任何夸張的成分的。
  我的理想,大多是不穩(wěn)定的,至少在青年時(shí)期之前是不太穩(wěn)定的。
  小學(xué),大概三年級(jí)吧,我終于全面理解了科學(xué)家這個(gè)神圣的職業(yè),聽老師吹得老厲害了,高深莫測(cè)的科學(xué)家,可以研究好多東西,也可以發(fā)明好多東西。我說:“我長大要成為一名科學(xué)家!”歌德有句話:“不要懷有渺小的夢(mèng)想,他們無法打動(dòng)人心。”我覺得科學(xué)家的夢(mèng)倒做得挺大的,為此我還努力過不少。后來漸漸的,我感到了力不從心,或許這個(gè)夢(mèng)本就渺渺無期。更或許,這只是個(gè)夢(mèng),而不是理想。我放棄了,但我知道“不要放棄你的幻想。當(dāng)幻想沒有的時(shí)候,你還可以生存,但是你雖生猶死?!R克·吐溫”,我又開始去追逐別的理想,而不是一個(gè)偉大的渺茫的夢(mèng)。

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  小學(xué),大概剛上四年級(jí),我喜歡上了閱讀。在閱讀中,我認(rèn)識(shí)了很多知名作家,從開始的魯迅、冰心、朱自清到后來漸漸熟悉的沈從文、史鐵生、畢淑敏又到現(xiàn)在的余秋雨、賈平凹、劉心武等,我讀了許多他們的著作。“讀書造成充實(shí)的人,會(huì)議造成未能覺悟的人,寫作造成正確的人?!被蛘哒f“閱讀使人充實(shí),會(huì)談使人敏捷,寫作與筆記使人精確?!卑?,因此,我愛上了寫作。作家,我相信這是我的理想,魯迅說:“巨大的建筑,總是由一木一石疊起來的,我們何妨做這一木一石呢?我時(shí)常做些零碎事,就是為此?!蔽也辉僬J(rèn)為我的理想像做一名科學(xué)家那樣渺渺無期了。
  仍是小學(xué),我已記不清具體時(shí)間了,在閱讀和寫作之余,我總喜歡聽聽音樂唱唱歌,因?yàn)樗谷耸鏁?,以至于到后來,我竟然也把音樂當(dāng)成是我理想的一部分。我覺得,我可以在寫作的基礎(chǔ)上追求音樂上的發(fā)展。悲觀和現(xiàn)實(shí)過頭的人覺得人生精力有限,理想只一個(gè)就夠了。我不同意這種說法,在不起沖突的情況下,理想絕對(duì)可以有不止一個(gè)。馬克·吐溫說過:“具有新想法的人在其想法實(shí)現(xiàn)之前是個(gè)怪人。”我的新想法就是人生可以擁有多個(gè)理想。所以,我慢慢的開始自學(xué)樂理,以求懂一些作曲知識(shí)。我慢慢的開始研究一些歌詞,以求在寫作與作詞上尋求一些相通之處。又慢慢的,我的生活變得豐富起來,不再是為單一的寫作而奮斗。 蘇州易優(yōu)語文培訓(xùn),閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/mIniform.html
  上了初中,我依然保持著這種理想而藝術(shù)的生活。寫作是藝術(shù),音樂是藝術(shù),我總是對(duì)藝術(shù)很感興趣。我通過電視,重新認(rèn)識(shí)了一種小學(xué)時(shí)極其崇拜的表演藝術(shù)——魔術(shù)。它那么吸引人,尤其是在我對(duì)于它很有天賦的情況下。我又好像回到了小學(xué)時(shí)代,我就快要把它,那神奇的藝術(shù)作為我的理想了,因?yàn)槲也慌吕硐攵?,怕的是沒有理想。理想失去了,青春之花也便凋零了。因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔?。尤其是據(jù)說“青春的夢(mèng)想,是未來的真實(shí)的投影”,我多么想在未來做一名魔術(shù)師給人表演。但多年的閱讀使我變得理智,我知道“想象不是空穴來風(fēng),是不能脫離實(shí)際情況的一種方式?!蔽医K究是把它作為了一個(gè)業(yè)余愛好。理想與夢(mèng),我是可以分清楚的了。
  從那以后,我沒再給自己尋找其它理想,但偶爾做做夢(mèng)還是有的,比如有一天我就夢(mèng)著自己是一名電腦程序大師了?!吧畹睦硐?,就是為了理想的生活。”如果理想太多或太不切實(shí)際,就不會(huì)有理想的生活。就像最初那科學(xué)家的夢(mèng)一樣,只是一時(shí)興起,毫無堅(jiān)持的理由,最后只能是作罷。 易優(yōu)語文培訓(xùn),(TeL:181-1815-9898)蘇州閱讀寫作同步提升
  華羅庚這樣看待人的一生:“一個(gè)人的生命是有限的、短促的,如果我們要把短短的生活過程使用得更有效力,我們最好是把自己的生命看成是前人生命的延續(xù),是現(xiàn)在共同生命的一部分,同時(shí)也是后人生命的開端。”這說法,妙。我的人生是有限的,但我在用理想鋪就人生。蘇格拉底說:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”我的人生是快樂的,充實(shí)的。因?yàn)橛袎?mèng),我的人生是科幻的;因?yàn)橛欣硐?;我的人生是科學(xué)的;因?yàn)橛袏^斗,我的人生是精彩而神奇的。
  我的人生,終究沒有白白浪費(fèi),因?yàn)閴?mèng)想,充實(shí)了我的人生,更因?yàn)槔硐?,點(diǎn)亮了我的整個(gè)人生。
  高二:戀土
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