小鳥玩不來蒼鷹的置之死地而后生，于是“搏擊長空”里找不到它的排名；大地不敢耍云朵的隨時(shí)舍身，于是“輕靈飄逸”中失了它的風(fēng)姿；而我，當(dāng)不起埋頭苦干，于是我被叫做二流。
可，二流，能夠肆無忌憚地笑得燦爛。
我喜歡用我的破鑼嗓喊歌。從深情沙啞的“無所謂”到空靈變幻的“絲綢之路”，從狂中國風(fēng)的“東風(fēng)破”到嘻哈絕倒的“STAN”，從纏纏綿綿的“甜蜜蜜”到悲悲切切的“小白菜”。一個(gè)字一個(gè)字地喊，然后看同學(xué)一個(gè)勁一個(gè)勁地皺眉頭，然后團(tuán)結(jié)一心地將我掃地出門。看到特意為我畫的三八線，我無比的失意了：這，是為我而畫的。我無比的驕傲了：這，的確是為我而畫的。雖然模仿不來徐志摩的“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，我還是轉(zhuǎn)身了，搖擺著韓紅的身材，我?guī)ё吡岁庼?。 找中小學(xué)生語文題庫，就搜微信“易優(yōu)閱讀寶”
每次值日，我便會(huì)將掃帚變成吉他。相信我，這并不老套，這是一種化腐朽為神奇！不敢跳上講臺(tái)狂野，于是我用奔跑體現(xiàn)，教室的每一個(gè)角落都布滿了我的到此一游的腳印。一身汗?jié)裰?，我要面對的是他們“恨鐵怎么煉都是鐵”的目光，有時(shí)我甚至在那盈盈的眸里看到了悲愴。這時(shí)，我會(huì)心不甘情不愿地放下長掃，立地成三好。我很聰明，我總能在別人的眼里找到我是個(gè)野孩子的信息。我承認(rèn)，他們的確比我老。
我們的校訓(xùn)是“嚴(yán)愛勤敬”，請?jiān)徫覍⑵渥x成“嚴(yán)禁愛情”。我深深地貫徹了老師的“教育方針”，面對早戀現(xiàn)象我做出了頑強(qiáng)的抵抗。作為一個(gè)中學(xué)生，我想我在這一方面是合格的。但是要知道，真理總是掌握在少數(shù)人手中的，于是故事的結(jié)局是你和他在用手指和腳趾數(shù)我遭受的白眼。 蘇州易優(yōu)中考語文培訓(xùn),吳老師語文課（Tel:181-1815-9898）
我還有很多被他們說是有病的“二流之樂”，我不要他們懂我，我不要和我非一道兒上的哥們看穿我的瘋癲。正所謂己所不欲勿施于人，老子的話可以不聽，但孔子的話必須得聽！
感謝懂我的人！感謝不懂我的人！感謝中央廣播！感謝感謝CCTV！
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