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易優(yōu)作文網(wǎng)——獨(dú)角戲

獨(dú)角戲


牛硯   (學(xué)軍中學(xué)?)
2024-12-15

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全文3100字

蘇州小學(xué)語文培訓(xùn),蘇州中考語文培訓(xùn)

  我們和所有電視劇中男女主人公的相遇一樣那么巧合,我以為我們同樣也會像他們那樣有一段美麗而浪漫的故事,但我忘了那樣美好浪漫的故事只存在于電視劇,我們生活在現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)有現(xiàn)實(shí)的不同,女主人深深愛上了男主人公,而男主人公卻從未發(fā)現(xiàn)女主人公的存在。哦,原來是我搞錯(cuò)了現(xiàn)實(shí)中上演的不是電視劇而是一場戲,而戲前戲后都只有一人。
  ——題記
  又是討厭的下雨天,看來古人說春雨綢繆也不是沒道理的嘛,不過再綢繆也不用綢繆到一個(gè)星期下三五天的雨吧,等會是班主任的課如果遲到那可慘了。晴子躲在學(xué)?;▓@中想到,看來還是只有犧牲自己的衣服,淋雨回教室吧。
  好冷啊,看來明天一定會感冒的。剛一從花園里沖出來晴子就打著寒顫想到,不過這樣也好明天就不用上課了。 易優(yōu)語文培訓(xùn),(TeL:181-1815-9898)蘇州閱讀寫作同步提升
  “哎喲?!?
  晴子一不小心撞上了一個(gè)人摔倒在了地上,好一會兒站不起來。
  “同學(xué),你沒事吧?!北鞠肫瓶诖罅R的晴子在聽到這句話后一時(shí)間竟不知該說什么。
  “同學(xué)?!?
  “哦,你說什么?”晴子有些恍惚,眼前這人好帥聲音好溫柔啊。
  “我再問你你沒事吧?!?
  “沒,沒?!?
  “那就好,那我就先去上課了,如果有事一定要跟我說哦?!?
  “好?!鼻缱舆€沒回過神還在想對方怎么那么帥。可等她回過神要找那人時(shí),她看到的只是那人的背影。
  “鈴鈴鈴……”上課了,晴子才記起自己還在教室外,天啊,死定了。
  雨下了一下午,晴子寫檢討也寫了一下午。
  真是討厭。自己明明解釋了自己遲到的原因可那變態(tài)班主任非得讓人停課寫檢討。唉,也不知道他怎么樣了,是不是和自已一樣呢?真想知道他是誰。 蘇州易優(yōu)語文培訓(xùn),閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/mIniform.html
  “你還悠閑呢,怎么5000字的檢討寫完了?”班主任不知從什么地方冒出來對著出神的晴子說道。
  “沒,不過就快些好了?!?
  “是嘛,不過我怎么覺得你好像什么都沒寫?!?
  “不是的,我在構(gòu)思。”
  “哦,原來如此。也罷,看你怎么用功,寫檢討都要構(gòu)思我就放你一馬吧?!?
  “不用寫了嘛。
  “當(dāng)然不是,我的意思是說現(xiàn)在你可以不寫回家了,但明天早上你要給我交一份10000字的檢討?!?
  “啊!”
  “怎么,有意見?!?
  “沒?!?
  “那就好,那明天老師就等著你深刻的反思了?!?
  “好?!?
  離開辦公室,晴子向班上走去,忍不住想到,班主任不愧是班主任就是夠狠的。心里雖如此想眼睛卻不自覺地飄向操場。

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  是他,晴子突然在操場上看到了自己撞到的人。他正和幾個(gè)男生往高一教學(xué)樓這邊走,晴子內(nèi)心暗暗一喜,原來他和自己一樣都是高三的。
  隱約中晴子似乎聽到了他們上樓的腳步聲,背站到一邊去期盼著他的出現(xiàn)。
  好一會兒他們終于上來了,嘴里還喋喋不休地討論著什么,完全沒注意到晴子的存在。而晴子也是在等感覺到他們已經(jīng)從自己身邊經(jīng)過后才慢慢地轉(zhuǎn)過身子所以她并沒看見那人的正面依舊只看見那人的背影,不過就這樣晴子就感到很高心了,想著中午那人關(guān)心的話語,晴子認(rèn)為雖然這次兩人沒見到但還會有機(jī)會的,他一定也想知道自己是誰的。懷著這樣的心情晴子回了家,甚至在寫那10000字的檢討時(shí)也不覺得有什么。
  但很不幸的是第二天晴子真的感冒了,雖然很不想去面對學(xué)習(xí)和那個(gè)老死板的班主任,不過想想可以遇見那個(gè)人晴子還是拖著病怏怏的身子到了學(xué)校。 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生語文提優(yōu),蘇州名校沖刺培訓(xùn),(Tel:181-1815-9898)20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),每年都有數(shù)十個(gè)成功案例。
  不知道是晴子地這種精神感動了老天還是她運(yùn)氣好,一進(jìn)校門她就看見了走在前面的他??觳礁先?,想要叫住他卻不知該如何開口只好兩眼盯著他。就在這時(shí)那人突然轉(zhuǎn)過臉來,晴子下意識地用手遮住了自己并移開了自己的目光,那人在看了看身后并用目光掃過晴子后又把頭轉(zhuǎn)了過去不過臉上卻帶著疑惑的表情,而這時(shí)晴子才放下自己的手。
  我為什么要用手擋住自己呢?
  看著對方遠(yuǎn)去的背影晴子疑惑的問自己,然后又自言自語的說道:“大概是因?yàn)榻裉旄忻傲?,害怕傳染給他吧。對,一定是這樣?!?
  可他為什么沒有認(rèn)出自己呢?難道是因?yàn)樽约河檬终谧×俗约核麤]看清,唉,下次一定不能這樣了,不然他找不到我會著急的。
  晴子走進(jìn)了教室,坐在位子上不自覺的看向門外,他會不會來找自己,如果來了我該怎么辦,該出去還是裝作不認(rèn)識他??墒侨f一他不來不記得我呢?哎呀,怎么會呢?電視劇中可從未出現(xiàn)過這種情況,所以羅,他一定會想知道我是誰的,也一定會找我的,他說過有事一定要告訴他的。 蘇州易優(yōu)閱讀寫作精華課,(tel:181-1815-9898)有趣、有用、提分快
  懷著這樣的心情,晴子上完了一天的課,在這一天里她無數(shù)次的看向門外,卻終未看見她的出現(xiàn)。失落的晴子只好拿著書包離開了教室。
  咚咚咚,急促地腳步聲,晴子看見了他。
  “誒。。。。。。”本想叫住他可對方已經(jīng)如風(fēng)一樣消失了。
  他怎么這么著急,難道他遇到麻煩了,不行我得去看看。
  圍著整個(gè)學(xué)校找遍了晴子卻終未找到他。
  或許他已經(jīng)走了吧,晴子安慰著自己,等明天他來找自己自己在為他吧。
  第三天晴子起的格外的早,告別父母后便急急忙忙的跑到了學(xué)校,站在門口等著他的出現(xiàn)。
  不論如何今天一定要讓他有機(jī)會和自己說話。
  八點(diǎn)了,離上課只有五分鐘了,晴子還是沒有看見他,臉上流露出淡淡的失望。 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生語文提優(yōu),蘇州名校沖刺培訓(xùn),(Tel:181-1815-9898)20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),每年都有數(shù)十個(gè)成功案例。
  他不會不來了吧,晴子忍不住想到,或許他在自己教室門口等自己,一定是這樣的,自己怎么反應(yīng)怎么這么遲鈍。電視劇中常常是這樣的。
  來到教室門口,晴子四周張望,可那人并不在這兒。
  會不會是因?yàn)樽约阂恢睕]來所以他已經(jīng)走了。對啊,要上課了他總不能一直在這等自己吧,一會兒下課他還回來找自己的,他還不知道我是誰呢?
  一節(jié)節(jié)課下了,可他卻從未出現(xiàn),這是怎么了?晴子慌了,難道他真的不來了,因?yàn)橐淮未握易约簠s未找到所以失望了,不能這樣電視劇中不是這樣演的,我得去看看。
  按著班級的順序晴子逐一找著,她相信如果他看見自己再找他的話他一定會很高興的。
  可是為什么找不到他呢?難道他不是高三的?不可能自己明明看見他在這邊的,看錯(cuò)了嗎?
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  “同學(xué),可以請你讓讓嗎?”
  “好?!蓖耆萑胱晕乙庾R中的晴子并未注意身旁走過的人是誰,更未注意他說的話如此陌生。
  剛才那聲音這么如此熟悉,好像在哪聽過。好一會兒晴子似乎才反應(yīng)過來,不過那人已經(jīng)不見了。晴子只好無所謂的聳聳肩回到了自己的教室想著那個(gè)人在干嘛。
  就這樣日子一天天過去了,晴子好幾次碰到那人但卻不知道該怎么做,除了躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他離開連句話都不敢說。
  一個(gè)月過去了,晴子發(fā)現(xiàn)自己自己的目光越來越離不開那個(gè)人了,只要有他出現(xiàn)的地方,不論是操場還是食堂,樓梯她都要目送他離開才甘心。而她的內(nèi)心也覺得自己吸引住了他,他只是不好出來罷了,不然為什么每次自己看他時(shí)他都要看向自己。
  離高考還剩幾天了,晴子好長時(shí)間沒看到他。難道是因?yàn)楣φn太忙了,所以他都不出來了嗎?好不容易問到他的班級去找他,可他竟不在,除了向他同學(xué)問他名字她也不知該說什么只好又回到了教室。 語文提分好幫手,易優(yōu)語文題庫 https://cs.euzW.net
  “同學(xué)們還有三天就要高考了,學(xué)校決定放你們回家調(diào)整一下,所以今天下午你們回家后就不用再到學(xué)校了當(dāng)然明天你們可以回來收拾東西。”
  不用來學(xué)校了,那么自己就遇不到他了,糟了,如果他要找自己怎么辦?晴子焦急的想到,對了,可以給他留封信嘛。
  “同學(xué)可不可以請你把這封信交給你們班的***。”晴子拉住那人班上的一個(gè)同學(xué)說道。
  “你說他啊,他今天沒來,你把信放進(jìn)他抽屜吧,他明天來收拾東西時(shí)就可以看見了。諾,他的位子在第三組第四個(gè)?!?
  “謝謝啊?!?
  “沒事?!?
  晴子把心放進(jìn)抽屜然后離開了,他沒發(fā)現(xiàn)那抽屜已經(jīng)好久不用了。但她沒發(fā)現(xiàn)身后那人搖了搖頭。
  高考終于來了,晴子帶著淡淡的失落進(jìn)入了考室,在經(jīng)過兩天半的激烈的考試后晴子終于舒了口氣。
  走出教室晴子意外地看見了他,還有他身旁一個(gè)美麗的女孩。
  那一刻晴子似乎明白了什么卻有更加迷茫了,上前一步拉住哪人的衣服。
  “同學(xué)怎么啦?”有些吃驚的疑問。
  還是那樣還聽的聲音晴子卻感到格外刺耳。
  “同學(xué)。”
  還是那樣精致的面孔晴子卻感到格外陌生。
  “哦,對不起。認(rèn)錯(cuò)人了,打擾了?!?
  “沒事?!?
  晴子忘記自己是如何離開的,也不知何時(shí)開始落淚的,顧不上理會周圍人詫異的眼神晴子聽到什么動心碎掉的聲音。原來現(xiàn)實(shí)是和電視劇不一樣的,我們都忘了人生更加的像一場戲。而在我的這出戲里你從未出現(xiàn),一直都是我在演,原來這就是獨(dú)角戲。
  成都市溫江中學(xué)高二:洛跡
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