暮然回首，總有些淡淡的憂傷。
看看那早已被我擱置已久的軍訓(xùn)照片，想想那教室里靜靜躺在教室角落里的早已閑置的座椅，昔日那好友的卻已經(jīng)不在。只留在腦海里的音容笑貌還沒散去。昔日的同學(xué)歡鬧還在眼前，現(xiàn)在去已經(jīng)被那冰冷的在角落里的座椅所替代，轉(zhuǎn)走的，不念的，多種原因。從原先的50多人銳減到40人，有轉(zhuǎn)來的，但是當(dāng)時(shí)軍訓(xùn)照片上的人已經(jīng)少之又少了。
學(xué)習(xí)本來就是艱辛而又漫長(zhǎng)的道路，剩下的同學(xué)都在頑強(qiáng)的探索知識(shí)的海洋，還能有多少人在高三之前念的下去。后座的角落又會(huì)多出多少冰冷的桌椅，現(xiàn)在的每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而奮斗，老師也說過，堅(jiān)持下來的全是精英。
但我總有感覺，學(xué)習(xí)就像是一場(chǎng)賭博，贏了，大富大貴，輸則一敗涂地。其實(shí)現(xiàn)在不學(xué)的就不在念得，將來也許會(huì)更好，而沒有高考的學(xué)生那就是輸，輸?shù)靡粩⊥康?，東山再起又費(fèi)時(shí)費(fèi)力。所以每當(dāng)想起這些，我只有不斷的努力，因?yàn)榧彝サ脑?，社會(huì)的原因。只能允許我不斷的努力前行，再看看后排那冰冷的座椅，我只能奮力前行。 找中小學(xué)生語文題庫，就搜微信“易優(yōu)閱讀寶”
白山市解放中學(xué)高二一班。高二:梁琦
學(xué)作文，學(xué)閱讀，提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文。作文點(diǎn)評(píng)、作文精批、作文修改潤(rùn)色，就來易優(yōu)作文
數(shù)百名學(xué)生高考語文提分20分以上，高考語文成為優(yōu)勢(shì)學(xué)科，咨詢報(bào)名：181-1815-9898
