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　　青石板的小巷，午后才沐浴在暖融融的冬陽(yáng)里。久違的太陽(yáng)啊，你終于走出了朝霧。
　　出門(mén)時(shí)，大霧漸漸濃起，似乳汁樣，籠著萬(wàn)物，朦朦朧朧。迎面駛來(lái)一輛車(chē)，走過(guò)一位挑擔(dān)的菜販，他們從何處來(lái)，又向何方去？街上的一切都神秘著，一切都放緩了步子，縹縹緲緲，鉆霧而來(lái)，隱霧而去，似一方仙境樂(lè)土！
　　霧越來(lái)越濃，教學(xué)樓的一扇扇大窗透出柔光，染亮了那么一領(lǐng)兒空間，樓前的小樟樹(shù)浮著一“朵”“朵”綠蓋兒。讀書(shū)聲在霧氣中時(shí)淡時(shí)濃，如渺茫的仙樂(lè)……霧中世界，萬(wàn)物好似無(wú)了根，都是漂著流著，好不自在逍遙——
　　自行車(chē)露出一點(diǎn)兒手把，像綿羊的彎角兒，此刻，車(chē)棚也就是活躍的羊圈了。
　　鐘樓浮著樓頂，如蓬萊仙山，泊在無(wú)邊的霧的洋里，好潔好幻。也許，那兒有著風(fēng)姿綽約的仙女，或者清談暢飲的仙叟。那山中定是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，玉樓上定是簫聲悠悠、裙動(dòng)紗舞…… 學(xué)書(shū)法，推薦<A http://www.zequeka.cn/Miniform/tYpe_3.html>易優(yōu)少兒書(shū)法培訓(xùn)</a>，語(yǔ)文成績(jī)好，書(shū)法少不了。
　　霧更濃了，失了樓臺(tái)，迷了津渡，身在桃源，也“望斷無(wú)尋處”。輕輕抬足，似欲御霧凌云而行；緩緩舉手，好像仙池輕身飛舞……人們徜徉在霧的太虛幻境中，做著好夢(mèng)，美夢(mèng)。太陽(yáng)滯留在霧的身后。
　　是不是，冬陽(yáng)也懂得浪漫的情懷，靜立在霧后，不想破壞大自然賜予的縹緲?lè)諊?？這是一份憐愛(ài)吧，在冬日，最肅殺的季節(jié)，它要給絕望溫度中的人們一絲慰藉，賦予這些卑微的生命以生之樂(lè)趣，熬過(guò)漫漫寒冬，迎向山花爛漫的春天，不要如庭中那株枯死的梧桐，一旦老去那份心，又如何在遲遲來(lái)臨的春日中復(fù)生呢！
　　冬陽(yáng)，它只是慈愛(ài)地關(guān)注著，緩緩地挪移著。它不急于驅(qū)策四宇，那空中雕龍的皇權(quán)是它的，也只能是它的，它是原始部落匍伏膜拜的偉大圖騰。
　　冬陽(yáng)的仁德播灑大地。野火在它的面前顯得畏縮，——冬陽(yáng)的偉大來(lái)自它為光明而進(jìn)行的煅煉，痛苦的自焚。它每一刻劇烈的燃燒都是以巨耗自身為代價(jià)！多少個(gè)世紀(jì)后，這茫茫天際還有著它的陽(yáng)剛嗎？它真的要在烈火中涅磐嗎？出土的古陶器上展翅舞蹈的鳥(niǎo)就是它的永生嗎？苦難成就了它的寬恕仁和！
　　啊，該爬上高大的老杉了，冬陽(yáng)依然是靜靜地隱著。冬陽(yáng)是謙和的，不遷怒于白霧的張揚(yáng)，它等待著。冬陽(yáng)更是善意的。霧中仙氣，散著林中溫潤(rùn)的氣息，讓人們幻起一絲美好的希望，那是潘多拉盒子中留給多難人間的唯一美好禮物。讓人們陶醉吧，歡悅吧，“黃發(fā)垂髫，怡然自樂(lè)”，在冬的霧中，尋得一方樂(lè)土，偷得半日逍遙，暫時(shí)告別塵俗的煩憂(yōu)。
　　霧后冬陽(yáng)，它慈祥地立于中天時(shí)，萬(wàn)物還幻想在薄霧中。 學(xué)書(shū)法，推薦<A http://www.zequeka.cn/Miniform/tYpe_3.html>易優(yōu)少兒書(shū)法培訓(xùn)</a>，語(yǔ)文成績(jī)好，書(shū)法少不了。
　　終于，“日照澄州江霧開(kāi)”。
　　山空湖靜，冬陽(yáng)明白，霧中美麗的憧憬，已賦予了人類(lèi)艱難生存的美好理由。人是需要那份面對(duì)現(xiàn)實(shí)的動(dòng)力的！它不就是為了追求九天之上七彩的光亮而承擔(dān)著五臟俱焚的苦痛嗎？
　　霧在午后，幻走了最后一縷乳煙。冬陽(yáng)灑滿(mǎn)小巷，人們暖暖兒地忙去了——
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