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易優(yōu)作文網(wǎng)——高二散文作文《回眸》

高二散文作文《回眸》


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全文500字

易優(yōu)語文評測系統(tǒng)

  一路狂奔,幾番回眸。
  狂奔與回眸的往復(fù),就像心緒般周而復(fù)始,簾起簾落的瞬間,將水化的人生飛濺得支離破碎,將支離破碎的記憶串聯(lián)成質(zhì)樸的允諾和齒輪的運轉(zhuǎn)。
  順或逆的命運,馴服或拼搏的靈魂,在時光快刀之中殘留下的,只能是無法詮釋的痕跡?;仨?,將內(nèi)心千萬般的情感,滲透在殘跡之中,自在滲透在白云幻化之隙,逍遙滲透在風過枝椏之時,甘苦滲透在細品清茶之間。清晰的記憶攜帶著升華的靈魂,便成了人的人生。
  人生各異,回眸千萬般。
  西子墜湖泛起的點點漣漪,昭君出塞的滾滾黃沙,貂禪頸裂的清冷月光,玉環(huán)自縊的無奈傷感,是絕色美女對走過的路一次凄美的回眸。千載琵琶的流傳,在回眸之中,詮釋了那無法詮釋的滄桑,載著了那載不動的歷史。
  有了悲傷蒼涼的回眸,便有了“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄戚戚”的人生;有了感傷離愁的回眸,便有了“才下眉頭,卻上心頭”的人生;有了豪放大氣的回眸,便有了“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的人生;有了豪情堅毅的回眸,便有了“釃滔臨江,橫塑賦詩”人生。

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  曾經(jīng)的忘情奔流因為心系遠方,曾經(jīng)的風雨兼程因為情牽浩海。但飛馳于遠方,即便時光無幾,也需回眸幾番——過去、今天、未來便組成了人生。

作文點評:情景不能交融,觀點不明確 ——作文培訓,作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

  • T添加時間:2024-08-17;更新時間:2025-08-27
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