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高考滿分作文(全國卷二):找準(zhǔn)位置,綻放光彩


來源:易優(yōu)悅讀  糾錯
2024-12-15

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全文1000字

蘇州小學(xué)語文培訓(xùn),蘇州中考語文培訓(xùn)

 ?。ê邶埥忌?
  虎嘯深山,魚翔淺底,駝走大漠,雁排長空……世間萬物各有屬于自己的一片天地,生命的玄機(jī)是找到自己的位置,綻放屬于自己的光彩。
  找準(zhǔn)位置,需要審視自我,認(rèn)清自我,用一顆平靜的心聆聽自我價(jià)值的呼喚。寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒。
  如果我是山,就要站成一種尊嚴(yán),讓山花燦爛,山風(fēng)拂面,讓每一處角落都滲透夢的語言,讓我的價(jià)值在太陽底下展現(xiàn);如果我是水,就要流成一種磅礴,讓小船遠(yuǎn)航,魚兒歡暢,讓每一股細(xì)流都一往無前,讓我的價(jià)值迎風(fēng)吟唱。
  找準(zhǔn)位置,需要相信自我,肯定自我,用一顆不屈的心擎起千斤重的理想。
  也許我們“飄飄何所似,天地一沙鷗”,也許我們“小舟從此逝,江海寄余生”,也許我們“仰天大笑出門去”,不同的人有不同的活法,但一句“天生我材必有用”,其中有幾多豪邁與灑脫。真正的英雄是在自我相信、自我肯定中升起的傷痕累累的星。
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  找準(zhǔn)位置,那是張騫“鑿空”的駝鈴陣陣,那是蘇武牧羊的忠潔剛烈,那是昭君出塞的黃沙漫漫,是衛(wèi)青迎向大漠的旌旗獵獵,是岳飛拔劍戟地,仰天長嘯,壯懷激烈,是鄭和下西洋的浪花飛舞,雄心勃勃。
  找準(zhǔn)位置,不能讓迷霧遮住雙眼,不能任狂風(fēng)吹散信念。即使我的紫葡萄化為深秋的露水,即使我的鮮花依偎在別人的懷抱,我們依然堅(jiān)強(qiáng)地擦亮雙眼,尋找生命的契機(jī),等待機(jī)遇的光臨。
  綻放光彩,勇敢地迎接生命的挑戰(zhàn),讓生命像寶劍鏗鏗鏘鏘閃著寒光,讓生命像寒梅的一縷暗香。居廟堂之高而心系蒼生,處江湖之遠(yuǎn)而樂觀豁達(dá)。
  綻放光彩,即使我只是一只小小的飛蟲,也要努力飛翔,努力張開翅膀去擁抱自己的夢想。
  沒有人因?yàn)槠椒捕⒍ㄆ接?,平凡的“雷鋒”那是和諧社會的“螺絲釘”,平凡的“焦裕祿”那是兩袖清風(fēng)的豐碑,你和我只要找準(zhǔn)自己的位置,平凡的崗位一樣會有生命的亮色,平凡的付出一樣可以匯聚成江海。每個(gè)人都是自己的英雄,找準(zhǔn)位置你會像蛟龍掠過淺灘小河,到浩瀚的海洋上擊水三千;你會像大鵬飛越平地低空,在蒼茫的天宇中扶搖直上。 易優(yōu)語文培訓(xùn),(TEL:181-181-5-9898),蘇州中小學(xué)生閱讀寫作同步提升
  面朝大海,春暖花開。找準(zhǔn)位置,綻放光彩。
  點(diǎn)評:
  本文突破了簡單的議論文的形式,緊緊圍繞“找準(zhǔn)位置就能綻放光彩”這一中心反復(fù)詠嘆,從“找準(zhǔn)位置,需要審視自我,認(rèn)清自我”“找準(zhǔn)位置,需要相信自我,肯定自我”“找準(zhǔn)位置,不能讓迷霧遮住雙眼,不能任狂風(fēng)吹散信念”等多個(gè)角度闡發(fā)開來,使說理一步步走向深入。結(jié)尾處引用海子的名言,使文章更具迷人的芬芳。全文構(gòu)思新穎,詩意濃郁,首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
  如果沒有深刻的見識,豐厚的學(xué)養(yǎng),理性的思考,是難以超越貧乏,寫出如此別開生面的文章的。
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