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(讀后感作文)讀《悲傷逆流成河》有感


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讀《悲傷逆流成河》有感

  易遙,哪個(gè)在我們眼中的壞孩子,所承受的是孤單與寂寞,沒(méi)有愛。那份模糊的母愛太朦朧,看不見,感受不到;父愛卻將她拒之門外,無(wú)法靠近。
  愛,是一種奢侈,卻有一種所有人持續(xù)不斷澆在她身上的東西--濕淋淋的,仇恨。
  她曾經(jīng)吶喊過(guò),可是,沒(méi)有人聽見。
  最終,她選擇了離開,因?yàn)樗腥说牟幌嘈?,因?yàn)辇R銘和顧森西的不相信。還有什么比這件事更讓人傷心么?曾經(jīng)在一起守護(hù)秘密的人,就這么朝著世界的另一個(gè)方向,遠(yuǎn)離了,輕易地丟下了一句:“我不想再見到你。”曾經(jīng)守護(hù)過(guò)他的人,也冷冷地丟下一句:“我就是恨不得你代替我姐姐去死?!本薮蟮谋瘋麤坝恐紦?jù)了她的全部。
  當(dāng)她張開口躺在血泊中,所有的一切都破碎了,那些曾經(jīng)用巨大勇氣筑成的薄紗,那些含著愛,含著恨,含著悲傷的圍墻,轟然倒塌。閉上眼的一瞬間,這個(gè)黑暗的世界再也看不到,不用再用力地承受一切,不用再用力地忍住眼淚。
<a href=http://www.zequeka.cn/miniform.html>易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn),蘇州閱讀寫作同步提升</a>

  到底是這個(gè)世界對(duì)不起她,還是她對(duì)不起這個(gè)世界?我迷惑了,或許這兩者之間根本就沒(méi)有界限。
  要用什么來(lái)阻擋悲傷?用力地逃離這個(gè)世界。
  ——作文投稿,作文批改、作文修改,學(xué)作文,學(xué)閱讀,提升語(yǔ)文閱讀寫作能力,就來(lái)易優(yōu)作文。

  • T添加時(shí)間:2024-12-12;更新時(shí)間:2025-08-31
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