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易優(yōu)作文網(wǎng)——人生雙翼——忘卻與銘記

人生雙翼——忘卻與銘記


羅恒   (泉州市第七中學(xué)?)
2024-12-15

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全文900字

蘇州小學(xué)語文培訓(xùn),蘇州中考語文培訓(xùn)

  天空以其遼闊的胸襟博得世人的贊譽(yù),然而鳥兒飛過,天空并不留下痕跡;大地以其堅(jiān)韌的軀干忍受萬物的重負(fù),于是車輪碾過,大地宛然可見疤痕。可以忘記的,是往昔璀燦華麗的鐘鼓饌玉;不可磨滅的,是昨日一片狼籍的碎綠殘紅。忘卻與銘記,是人生翩然起飛的雙翼,只有忘卻榮譽(yù),銘記教訓(xùn),人生方可輕裝而不迷惘。
  忘記不是秋風(fēng)掃落葉,而是將榮譽(yù)連同贊許一起收藏在心底的最深處,不讓它遮擋了自己向更高更遠(yuǎn)處眺望的視野;銘記也不是自怨自艾,而是把失敗的教訓(xùn)磨成指南的磁針,指引自己朝著正確的方向進(jìn)發(fā)。忘記榮譽(yù),就是透過鎂燈光的閃爍看到自己的不足,透過鋪天蓋地的贊許聽到內(nèi)心的呼喚,透過鮮花掌聲的簇?fù)碚业轿磥淼姆较?。銘記教訓(xùn),就是歷經(jīng)鉆心刻骨的痛苦而愈加堅(jiān)強(qiáng),歷經(jīng)千夫所指的斥責(zé)而愈加自信,歷經(jīng)山重水復(fù)的迷惘而愈加明晰。 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生作文培訓(xùn),就來易優(yōu)悅讀
  忘記應(yīng)該忘記的,以破除牢籠;銘記應(yīng)該銘記的,以洞悉前路——古往今來,偉大的人們無一不踐行著這一人生真諦。李白忘卻了“貴妃捧硯力士脫靴”的得意,美酒對(duì)月,金樽盡歡,瀟灑一世,仗劍天涯;杜甫銘記了“國破山河在,城春草木深”的沉郁,憂國憂民,淚滿襟衫,漂泊如萍,心勞如鵑。泰國總理他信忘卻了官高位重、家境富裕的優(yōu)越,要求女兒到快餐店打工,體驗(yàn)自食其力的艱辛;德國總理勃蘭特銘記了二戰(zhàn)那烽火硝煙、生死離別的悲痛,懷著懺悔之心向華沙英雄紀(jì)念碑下跪,防止歷史悲劇重演。
  忘記輝煌的過去,是為了打碎禁錮創(chuàng)新與前進(jìn)的枷鎖。太多的榮譽(yù),會(huì)像沉重的磨盤般壓得人喘不過氣來。獎(jiǎng)杯扣下來就是囚籠,獎(jiǎng)狀豎起來就是屏障。我們不能沉迷于那耀眼的光環(huán),否則那光會(huì)刺痛我們的眼眸,那環(huán)會(huì)套住我們的雙足。銘記慘痛的失敗,是為了尋找正確的道路與方向。人不能被同一塊石頭絆倒兩次,而那指引人繞開石頭的,正是從摔倒的疼痛中汲取的教訓(xùn)。忘記人生的挫折意味著昏聵,忘記那歷史的教訓(xùn)意味著背叛。如今日本軍國主義沉渣泛起,難道還不能給我們敲醒警鐘嗎?
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  榮華富貴,難得糊涂;失意挫折,前事不忘。人生如茶,應(yīng)銘記的是沸水洗禮的沉浮,用忘卻的是飲者嗞嗞的贊嘆;人生如梅,應(yīng)銘記的是不畏霜寒的傲骨,應(yīng)忘卻的是散如東風(fēng)的清香;人生如劍,應(yīng)銘記的是千磨萬礪的艱辛,應(yīng)忘卻的是削鐵如泥的鋒芒。忘卻榮譽(yù),我們輕裝上陣;銘記教訓(xùn),我們不再迷惘。輕揮忘卻與銘記的雙翼,我們就會(huì)飛向更高更遠(yuǎn)的云霄!
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