看了一篇文章《即使傷的遍體鱗傷，也要活得漂亮》。作者講述了一些自己的經(jīng)歷，自己從剛生下就被親生父母拋棄，被路人撿起撫養(yǎng)長(zhǎng)大。在上學(xué)住宿時(shí)，同學(xué)嬉笑打鬧將正在上鋪收拾東西的他推下床，由于頭先著地，所以得了癲癇，從此輟學(xué)在家。由于沒有學(xué)歷，手腳不靈活，口齒不清，他只能在鞋廠當(dāng)?shù)讓勇毠?。一系列地描述看出他的辛酸，同時(shí)也讀出他的頑強(qiáng)。心情久久不能平靜，我問了自己三個(gè)問題。第一：為什么活著?第二：活著為了什么?第三：怎樣活著才有意義?
曾幾何時(shí)意氣風(fēng)發(fā)地說(shuō)過(guò)要活得漂亮;曾幾何時(shí)說(shuō)過(guò)要追求夢(mèng)想;曾幾何時(shí)說(shuō)過(guò)要輝煌。這熟悉的豪情壯語(yǔ)似乎回答了我此刻的問題，但卻沒有當(dāng)時(shí)的熱血豪情。是什么讓我們漸漸磨平了棱角?是什么讓我們的夢(mèng)想褪色?是生活，還是我們自己的心?
蘇州易優(yōu)吳老師初中語(yǔ)文高效提分（Tel:181-1815-9898）
人生的道路上有太多的坎坷與困境，那么我們?cè)撊绾稳?yīng)對(duì)?怎樣才不會(huì)讓自己的心迷失?一路走來(lái)遇見過(guò)許多因生活的小挫折就心生抱怨的人。無(wú)論是學(xué)生還是上班的職工都在抱怨，抱怨過(guò)著日復(fù)一日年復(fù)一年的生活枯燥，抱怨生活不如意，活的迷茫。也許我們都一樣，時(shí)常覺得自己在隨著大流走，忙忙碌碌地到底在忙些什么?但短暫的迷茫過(guò)后要做什么?繼續(xù)迷茫還是開始振作?我想應(yīng)該是調(diào)整情緒不要繼續(xù)頹廢浪費(fèi)時(shí)間。
文章的作者被現(xiàn)實(shí)傷的遍體鱗傷，但他選擇漂亮地活著。那么我們呢?是否更應(yīng)該去創(chuàng)造自己的價(jià)值，不要活的平庸?生活就是一杯白開水，但有人卻能憑借自己的智慧與雙手讓生活散發(fā)出迷人的芳香。我相信，很多時(shí)候，我們不是不愿意去讓自己變得優(yōu)秀，也不是不愿意去努力，而是總覺得自己缺乏展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。其實(shí)仔細(xì)想想真的是缺乏機(jī)會(huì)嗎?恐怕不是吧，我們總在機(jī)會(huì)來(lái)臨前猶豫退縮，懶散消沉，于是讓機(jī)會(huì)一次次地與我們擦肩而過(guò)?；蛟S努力抓住機(jī)會(huì)并一定會(huì)立馬成功，但是起碼它會(huì)將我們引導(dǎo)到通往成功的道路上。
蘇州易優(yōu)閱讀寫作精華課，（tel:181-1815-9898）有趣、有用、提分快
那么何為“成功”?這是一個(gè)很泛的概念，還有，成功的標(biāo)準(zhǔn)又是什么?這也是一個(gè)很空洞的名詞。其實(shí)“成功”因人而異，對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的我們，成功就是在大學(xué)這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上，給自己一個(gè)合適的定位，不要石沉大海。師兄師姐說(shuō)“不要讓自己在大學(xué)四年里平庸地度過(guò)，否則就真的廢了。”所以說(shuō)在大學(xué)里，好好塑造自己，好好提升自己的價(jià)值，利用圖書館讓自己充實(shí)起來(lái)，不要做一個(gè)精神匱乏的殘疾人。在未來(lái)的四年里，也許會(huì)遇到很多很多的困難，但我絕不退縮。成功的首要條件就是有良好的心理素質(zhì)，從現(xiàn)在起鍛煉自己的心理承受能力。大學(xué)也是一個(gè)微型社會(huì)，所以人際交往能力也是成功的決定因素。從現(xiàn)在起，要自信樂觀，學(xué)會(huì)溝通，主動(dòng)與他人交談，增強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)技能，這何嘗不是一種“成功”?
蘇州易優(yōu)吳老師初中語(yǔ)文高效提分（Tel:181-1815-9898）
也許活著不是為了成功，但成功就是要有質(zhì)量地活著。人生沒有如果，命運(yùn)不相信假設(shè)、。拋棄猶豫退縮，改掉懶散墮落，重新拾起心中久違的夢(mèng)想，堅(jiān)定步伐，勇敢地走下去。
高三：丶沫
學(xué)作文，學(xué)閱讀，提升語(yǔ)文閱讀寫作能力，就來(lái)易優(yōu)作文。作文點(diǎn)評(píng)、作文精批、作文修改潤(rùn)色，就來(lái)易優(yōu)作文
數(shù)百名學(xué)生高考語(yǔ)文提分20分以上，高考語(yǔ)文成為優(yōu)勢(shì)學(xué)科，咨詢報(bào)名：181-1815-9898
