“銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢”，每次讀到它，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就又浸透了我的心田……
還記得那些盛夏的夜晚，每到夜幕降臨時(shí)，大人們經(jīng)常會(huì)帶著小凳子，在庭院前圍成一堆，“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”。而我們這些小孩子呢，就會(huì)趁機(jī)聚在一起，捉迷藏，追螢火蟲(chóng)……
和小伙伴捉迷藏的時(shí)候，如果誰(shuí)有幸能逃過(guò)找人者的“魔爪”，那種“逃生”成功后的刺激感和滿足感是最幸福不過(guò)（易優(yōu)作文網(wǎng) www.zequeka.cn 提升語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力，就來(lái)易優(yōu)作文）的了。但這些都不及我對(duì)追趕螢火蟲(chóng)的留戀。
在晴朗的夏晚里，螢火蟲(chóng)隨處可見(jiàn)，但也不是輕易能捕捉到的。小伙伴們都拿著早就準(zhǔn)備好了的透明的玻璃瓶，比賽看誰(shuí)捕捉最多，于是就來(lái)到稻田間或灌木叢中守候，當(dāng)看到了那忽閃忽閃的亮光時(shí)，就屏聲息氣地?cái)Q開(kāi)瓶蓋，對(duì)著那亮光一舀，立即蓋上瓶蓋，又等待著下一只的到來(lái)。就這樣，不大一會(huì)兒，自己的瓶里便成了一個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)的美麗世界?！耙恢?、兩只、三只……”，小伙伴們便驕傲地?cái)?shù)起了自己的螢火蟲(chóng)。有的小伙伴還不甘心，繼續(xù)在田間追趕，甚至還滑稽地做個(gè)空中翻躍的姿勢(shì)，將那閃著螢光的瓶子在黑暗中劃出了一道美麗的弧線，忽的就聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，是誰(shuí)跌倒在水田里了，引來(lái)伙伴們的哈哈大笑。那笑聲，似乎傳到了稻田的每個(gè)角落，引得群蛙們的陣陣歡呼。
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直到深夜，當(dāng)大人們都喚著各家的孩子歸屋時(shí)，我們才從“余味”中回過(guò)神來(lái)。伙伴們都按著規(guī)矩，擰開(kāi)手中的瓶蓋，看著螢火蟲(chóng)一只一只地飛出去。“一只、兩只、三只……”數(shù)著各自的螢火蟲(chóng)，仍舊興奮不已。無(wú)奈地跟著連拖帶拽的大人們，回到家中，一上床便呼呼睡去，夢(mèng)里，也少不了對(duì)螢火蟲(chóng)的念叨。
如今，伙伴們都長(zhǎng)大了，都奔忙在各自緊張的學(xué)習(xí)中，有的也住進(jìn)了城里，彼此很少見(jiàn)面。只有那個(gè)和我最要好的伙伴，還經(jīng)常約我一起去看夜空下那與星光相媲美的點(diǎn)點(diǎn)流螢，細(xì)數(shù)著童年的記憶。
湖南省常德縣第三中學(xué)189班宋雅多高一：宋雅多
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