不知不覺中,高中生涯的前奏以響起,催促著我前進(jìn)前進(jìn)再前進(jìn)!
每天,過著三點(diǎn)一線的生活,若大的學(xué)校我并未熟悉那么的陌生。中考的失落心情,對我的影響還在延續(xù)。曾今,我的自信去哪里了?我的豪言壯志呢?都一同連著那張我并不滿意的錄取通知書,化作風(fēng)箏般飄走了吧!某年某月的某一天,我信心滿滿的對師父說:“師父,等我吖!我一定會(huì)拿著你們學(xué)校的錄取通知書,站在你面前的!”那一天,我們笑的多么燦爛,連太陽公公都夸我們“欲與太陽試比光輝”。但是,成績出來那天,太陽公公收走了我們的笑容。我們沉默不語,那時(shí)的我,好想好想靠著你的肩大哭一場啊!但我并沒有那么做,因?yàn)槲颐靼?,現(xiàn)在做什么都不能改變這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
盡管,前面滿地荊棘;盡管,前面沒有你的保護(hù)。我擁有的就只有自己!
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開學(xué)了!我踏入了高中的校門,我彷徨了,迷茫了。
我(易優(yōu)作文網(wǎng) www.zequeka.cn 提升語文閱讀寫作能力,就來易優(yōu)作文)該怎樣改變自己?重新煥發(fā)光芒呢?繼續(xù)努力會(huì)有用嗎?
“人在做,天在看!believeyourself!”
對,朝著自己的夢想,給他施點(diǎn)N,P,K讓他茁壯成長,綻放,怒放!
前奏以成定局,無法改變。但后面的樂章,我可以任憑自己譜寫!包括其結(jié)尾,我要讓它變得不再是灰黯的,讓其載著滿滿的笑意!
浙江省嘉興市嘉善中學(xué)高一王婷
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