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　　生活帶韻律，源于心的成長——題記
　　野花？夢之韻
　　我盛開在清華校園之外，我是一朵樸素的野花，職位夢想而開。
　　燕子呢喃著剪去了春的時光，當(dāng)又一個夏天來臨，我知道這是我追夢的起點(diǎn)了。
　　我仰起稚嫩的小臉，把粉紅的小花瓣緩緩展開。我渴望看到美麗的清華園。
　　“我希望考試北大清華。”常有孩子憧憬地，也是堅定地這樣說。
　　夢想的實現(xiàn)需要點(diǎn)滴的積累，來自平凡?！蚁Ｍ麄兠靼?。
　　通向遠(yuǎn)方的小路是時光的郵筒，你們帶著夢想和希望細(xì)心地低下頭……。
　　于是遍地的野花為你們開了。
　　盛夏七月天，邂逅點(diǎn)滴夢。你們聽見了嗎？那是夢之韻，在生活里漫歌。
　　小橋碧水？歷之韻
　　我默默地在頤和園里站著，昆明湖睜著明亮的眼睛，和我一起傾聽歷史的聲音。
　　在京城的生活總熱鬧得寂寞。縱使橋上橋下總有游人如織的盛景，也曾見過三千佳麗的曼舞輕歌，但橋解人愁，人知橋寂否？
　　一切都如《斷章》中說的：“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你”歷史一遍遍零落成泥，之后又進(jìn)入新的輪回。我的身上落滿了塵埃，那是歷史的日記。詩中有云：“朱雀橋邊野草花”“二十四橋仍在，波心蕩，冷目無聲”——是的，每一座橋都是這樣，我們有著凄美的，令人心疼的歷史。
　　傾聽吧，這是歷史的韻律，它們不需要銘記，卻一定不能忘記。
　　歷之韻，如小橋碧水，只有默默，默默地改變著，氤氳著似水流年。
　　我與行之韻
　　我想，這次來到北京，收獲最大的，便是我對行走之韻的重新認(rèn)識。
　　什么是行走呢？在家鄉(xiāng)，黃昏時我會在家后院的小徑上散步，夕陽斜斜地慵懶的潑灑在地上，老桃樹的影子變得凌亂，一切都靜謐起來的那一刻，我常常這樣想。

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　　我三歲那年才學(xué)會走路，當(dāng)我跌跌撞撞一頭撞進(jìn)小徑里時，我覺得行走時人一生不可或缺的幸福動作。
　　上了三年級后，喜歡上了寫作和閱讀，一有時間便躲進(jìn)文字的幽徑里遠(yuǎn)行。那時，我懵懂的明白，我可以在文字里徜徉，比別人走得更遠(yuǎn)，更美好。后來我認(rèn)為，行走是一份向往與快樂。
　　來到北京，我和各地志同道合的（易優(yōu)作文網(wǎng) www.zequeka.cn 提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文）同學(xué)們相遇，彼此相互幫助，競爭，才懂得了，在文學(xué)的道路上，我走的并沒有我所想的那樣遠(yuǎn)。
　　“行到水窮處，坐看云起時”我期待著如此一番境界。我想，行走是為了遇見一個更美的自己，這就是它的韻律所在吧。
　　行走之韻，見證了我們的成長。
　　體驗北京之旅，如聆聽一首交響樂，一串音符，一曲韻律，都值得細(xì)細(xì)品味…… 在線批改作文，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</a>
　　高一:趙小莉
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