那些死而復(fù)活的花兒
在你的身后
鋪成一條小路
踏上去了
便再也無(wú)法歸來(lái)
無(wú)法歸來(lái)亦是夢(mèng)一場(chǎng)
你拈花手上殘留的余香
與你多情眼中的最后一滴淚
化作我心中無(wú)法抹滅的傷
——致瀟湘
那年的落紅開(kāi)滿(mǎn)了園林，為何，你的春閨依舊冷清。
那年的斷弦已重新悅耳，為何，獨(dú)獨(dú)缺了你的衣袂飄飄。
是否，緣債已了，這世間的污濁阻擋了你香魂的縹緲。
是否，塵心已死，這滿(mǎn)園的歡樂(lè)折煞了你澄靜的心田。
是否，落花已殘，這石榴花紅太過(guò)濃密忘了你的憐憫。
有人說(shuō)，你刻薄尖酸，抑郁成疾，斷送了青青年華；
有人說(shuō)，你清風(fēng)傲骨，心如明鏡，容不下這世間煩惱；有人說(shuō)，你癡心癡情，自焚書(shū)稿，獨(dú)赴黃泉?？赡悴贿^(guò)是一枝前世受了恩澤的降株，卻為此付諸一世的淚珠。試問(wèn)，都道是，多情的主兒，卻為何，黃泉路上喚不到他的癡情？
蘇州吳中區(qū)小學(xué)生語(yǔ)文提優(yōu)，蘇州名校沖刺培訓(xùn)，（Tel:181-1815-9898）20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，每年都有數(shù)十個(gè)成功案例。
是否，年年花開(kāi)，卻易落，勾起了你慎密的玲瓏心。
是否，日日寄籬，卻無(wú)家，惹下了你無(wú)父無(wú)母的孤凄。
是否，夜夜孤寂，卻無(wú)伴，撩撥了你欽羨他人的憂(yōu)愁。
時(shí)間無(wú)法給予你一個(gè)完整的承諾，終究在宿命里完成前世的恩仇。怪不得寶二爺癡心一片卻無(wú)果，怪不得寶姐姐出閨成大禮忘卻你深閨寂（易優(yōu)作文網(wǎng) www.zequeka.cn 提升語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力，就來(lái)易優(yōu)作文）寞，怪不得老祖宗婚宴歡喜冷落病床嬌兒。你走的冷冷清清，清清白白，拋卻了瀟湘館內(nèi)痛苦悲悸，而那一頭喜鼓笑語(yǔ)，花燭搖曳，忘卻了洞房?jī)?nèi)鳳冠霞披的主兒內(nèi)心的糾結(jié)。
世間的路那么多，卻為何終究選擇天堂而棲。天國(guó)故美，卻少了那些人間情愛(ài)，你怎舍得寶哥哥為你心痛難過(guò)，想那年年幼無(wú)知挨了老爺一頓打，你忘了你是怎樣的坐立難安，核眼圓腫么？世間故濁，可終究并不是那般無(wú)情，你怎舍得下那忠心服侍、任勞任怨的紫娟，你走了，她的天又在哪兒？前路已斷，那心中牽掛的，放不下，終究在孟婆湯里化為烏有。今世你償還了一切，下個(gè)輪回里，是否還會(huì)尋著前世的腳印再次啟程。
蘇州易優(yōu)中考語(yǔ)文培訓(xùn),吳老師語(yǔ)文課（Tel:181-1815-9898）
罷了，罷了，這世間怎容的下你一生的淚水。
安徽省桐城市桐城師專(zhuān)高一：陳丹慧
學(xué)作文，學(xué)閱讀，提升語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力，就來(lái)易優(yōu)作文。作文點(diǎn)評(píng)、作文精批、作文修改潤(rùn)色，就來(lái)易優(yōu)作文
數(shù)百名學(xué)生高考語(yǔ)文提分20分以上，高考語(yǔ)文成為優(yōu)勢(shì)學(xué)科，咨詢(xún)報(bào)名：181-1815-9898
