從高一的硝煙悄悄升起，到高三的鐘聲緩緩敲響，我一直都想努力，想要爬出這低分的深淵，能提前告別這激烈而精彩又沒有多少人情味兒的高中生活。
每次面對退步的成績單，我都一臉茫然，考試前的信心此時(shí)已無影無蹤，耳邊甚至飄來歲月無情的嘲諷：“行了吧，你也就這個(gè)樣……”目滯了，不爭氣的淚水“唰”一下子暖到唇邊，冰涼了我的心，更做出拎起背包告別求學(xué)路途的抉擇。我曾深深發(fā)誓要脫胎換骨，消散心中無緒的雜念，繼續(xù)掛起云帆，直濟(jì)高考。我曾無數(shù)次告訴自己：要死死抓住拴著希望的線，哪怕只剩一口氣。然而，每次的成績都是失守，失守，再次失守。雖然，我知道我不能決定自己的高考分?jǐn)?shù)會(huì)拒絕高四落在哪個(gè)線，但我心里清楚，這段時(shí)間是否真正努力學(xué)習(xí)。
無奈，無奈，我重復(fù)著那些刺人內(nèi)心的歌調(diào)，徘徊凌亂不堪的碎步。在月光下，我讓影子拉得冗長冗長，背過臉，看影中隱著的血的誓言，慢慢溫故記憶中次次被別人善意勸誡的詩篇，輕輕攤開雙手，讓手影在身影中，難耐的歲月悠閑地偷偷從手縫間溜走，我無意挽留。和日下，我揭開昔日的傷疤，想見見那痛苦的血的顏色在日光下是不是仍然鮮紅。我并不是想讓成績落后的痛更痛，而是讓自己警記于心，讓自己在痛定思痛中有份重新站起來的膽量，敢說我不敗的勇氣。
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在煎熬中，我等到了終于，等到了高三大門向我敞開的那一刻，我突然明白了：原來那么多的時(shí)間都是被傷心打發(fā)走的，讓寶貴變得毫無價(jià)值；原來貯滿淚水的歲月也只能當(dāng)作平凡往事中的往事，當(dāng)作無意拾起記憶的碎片時(shí)那無奈而（易優(yōu)作文網(wǎng) www.zequeka.cn 提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文）又會(huì)心的微笑。當(dāng)現(xiàn)實(shí)成為現(xiàn)實(shí)，當(dāng)過去的已經(jīng)無法改變，我接受了高三，接受了曾經(jīng)讓我膽怯的高三。踏進(jìn)高三的大門，我就暗暗告訴自己：無論它有多艱難，我都要溫存一抹更精彩的高中歲月。
而今，高三結(jié)束了，都說高三的炮火很烈，硝煙更濃，都說高三是荒無人煙的死亡之漠。然而，當(dāng)我踏進(jìn)去，當(dāng)我在高三的戰(zhàn)場上用紙和筆留下一道永久而又頑強(qiáng)的軌跡，如同歲月留下的年輪，年齡刻下的皺紋之時(shí)，只覺得高三是一段精彩的青春期的珍藏。正視高三，便是對人生的考驗(yàn)，經(jīng)歷高三，將會(huì)在那月光下的身影中增添一份美好的眷戀。 蘇州小學(xué)生語文培訓(xùn)，（TEl:181-1815-9898）蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升
而今三年高中僅剩三個(gè)月。雖然我面前站著
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