天/漫著墨/從未想象過/怎樣的凌厲/能扯開這層層墨繭/灌鉛似的昏沉/夢中/清醒/睜眼/彷徨/仍是尋不到了/她存在著滿世界/可是/你見過我嗎?
——題記
（易優(yōu)作文網(wǎng) www.zequeka.cn 提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文）水潭，漫步，光。
沉浸在幽靜的環(huán)境中，像是故意踩在水坑的低處，濺出的水花輕輕一躍，又落下，還沒來得及為樂曲按下下一個音節(jié)，就已消逝生機；細找留下的，是濺濕我們褲腳管的余音。就這樣漫無目的地瞎轉(zhuǎn)悠，拖著濕漉漉而沉重的腳瞎轉(zhuǎn)悠!身后?姑娘們在激烈陰沉對話；教學(xué)樓?朋友們用啞語無理取鬧。他們似乎是快樂的，帶給我的感覺，就像在即將愈合的傷疤上被鋒利的貓爪狠狠抓，迅速地；那是我摯愛的花貓咪，以致于我只是傻傻盯著它，“喵~”才發(fā)覺傷口流下一片刺眼的紅，可它蹦跶跑遠，已然是不見的了。
蘇州易優(yōu)閱讀寫作精華課，（tel:181-1815-9898）有趣、有用、提分快
月光，已不是在空中璀璨，反而被黑暗埋葬，為它默哀三分鐘都成了愚人的奢侈!眼前的路燈光隱隱約約，在這風(fēng)平浪靜的日子里，霧霾先生又攜著他形影不離的魂魄來掃大街了嗎?叫囂聲中碩大的快樂，早在月光與燈光的交織中埋沒得無影無蹤。
我身邊陪著走著的，哦不，是我陪著走著的，由陽光少年通過定時炸彈瞬間爆炸成為的陰郁小王子。他沒有什么心情來逗笑我，當然我也不指望；他更沒有資格來取笑我，因為他更不好，很不好。我安慰自己，因為還有自娛自樂的高超本領(lǐng)，可他沒有。他說：“我的感情世界溺了水，她的每一次拒絕，都讓我像是被迫深深硬吸一大口不知明成分的液體，無論如何掙扎，注意力全都轉(zhuǎn)移并固定在她身上，我是死路一條了，淡淡看嘴里吐起泡泡來?！庇H愛的，充斥心中的狂躁還能驅(qū)逐嗎?你撕扯起心口的那張皮，心臟跳得劇烈，膨脹得撐起皮來，愈顯薄度。血肉開始模糊不清，我嘶吼讓你住手，你沉靜地繼續(xù)，像是聽不見我的尖叫，面容僵持到僵硬，目不轉(zhuǎn)晴盯著那張可憐的皮，能看到藏在深處的什么東西似的。漸漸身體不停哆嗦、顫抖、變冷!我牢牢用雙手捂住那張皮，血液不斷噴涌而出，蔓延開沾滿了我的手和衣袖。如果這時候，我說我有潔癖，想必會被你一捶掄死。你表現(xiàn)起膽怯，竟顯得我揪心與慌張。 易優(yōu)語文培訓(xùn)，蘇州閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
有什么閃亮亮的小東西觸碰起我的手指，不對，沒那么柔和，像是想從手縫中拼命鉆出來。我可沒有答應(yīng)它，但那是什么?
回教學(xué)樓時，我覺得自己像在跟一架剛拼接起但因黏性不足的骷髏，在機械式往教學(xué)樓爬行。路程很短，卻花費了我們往常所用時間的兩倍；于是，剛到樓梯口，上課鈴似如霎那的煙花綻放開來，“我要去教室見她了，再見?！闭婷赖臒熁?，真美的喜訊，他話音剛落轉(zhuǎn)身就往樓上跑了，甚至不顧跑步會使動作幅度加大，血便滴得每臺階都有，閃亮亮的。我還站在樓下聽，聽他的腳步聲，沉重的步伐果然越來越慢，抬頭望那些莫名閃亮亮的小東西，額頭恰巧一滴冷——他的血——他大概是站在三樓轉(zhuǎn)彎處望向我，黑暗著也隱約著，貌似他笑了，笑了。
我用食指和中指緊緊按住那顆鮮血滴，又是那閃亮亮的小東西想掙脫出來，而這一次，我松手了。 找中小學(xué)生語文題庫，就搜微信“易優(yōu)閱讀寶”
感覺他走后，我才漫不經(jīng)心地上樓，沒有人讓我陪著，也是一派孤獨，不對，還有地上堆積起的那些小東西，這到底是什么?猛地，我奔到走廊上，對著漆黑到月光也終究看不見的天空大喊：“堅持!”是在對他說嗎?許許多多閃亮亮的小東西全都飄了過來，在天空中爛漫飛舞著，像是在嘲笑我、諷刺我，結(jié)伴夸耀著飛翔。
可是閃亮亮的小東西們繪成了一個笑臉。
身后，他正站在樓梯口微笑。
高一:顧曄
學(xué)作文，學(xué)閱讀，提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文。作文點評、作文精批、作文修改潤色，就來易優(yōu)作文
數(shù)百名學(xué)生高考語文提分20分以上，高考語文成為優(yōu)勢學(xué)科，咨詢報名：181-1815-9898
