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隨想


伍若溪   (景德鎮(zhèn)市第一中學(xué)?)
2024-12-15

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全文1100字

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  世上本無事,庸人自擾之。過去就像是一片云彩,一片主旋律較為緩慢的云彩。在體驗(yàn)時(shí)心中感懷著無限觸不可及的美好,將其定義為前所未有的最好。在仰頭觀望時(shí)總嫌脖子酸了卻樂此不疲,為了縮短與這心心念念的愛物之間的距離,放棄了曾經(jīng)頗為滿意的自我,去追尋過去厭惡的,摒棄的,不愿搭理的,亦或是嗤之以鼻的。為了一覽這心中的美好更為清晰的模樣,倔強(qiáng)的將大腦騰空,輸入全新的思想,灌入新潮的血液,成就出煥然一新的他我。終于,我擅長于攀援,但骨子里與生俱來的反叛與執(zhí)拗任爾東西南北風(fēng)也揮之不去。享受的并不是攀登本身,熱愛的是視若珍寶的它不再是過去高不可攀、遙不可及的傲然姿態(tài)。我是多么歡喜,多么迫切,體力不支、精疲力竭、渾身乏困不會(huì)變成阻擋我前行的有力障礙物,任憑再充足的支持停留的理由也敵不過心中那已根深蒂固、堅(jiān)不可摧的殷切向往。在激烈的心理搏斗后,理性不甘的敗給了感性,攻下來思想地域的半壁江山。我仰起腦袋,這一刻是我的世界,世界不見了。 易優(yōu)語文培訓(xùn),蘇州閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
  我像個(gè)發(fā)狂的精神病人般失望、迷惘、惆悵,甚至于瀕臨崩潰的邊緣。我急切的需要找回這片云彩,因?yàn)槲以欢葘⑺暈樯ㄒ變?yōu)作文網(wǎng) www.zequeka.cn 提升語文閱讀寫作能力,就來易優(yōu)作文)的全部,我因?yàn)樗纳钸h(yuǎn)而遙想,為了他的接近而欣喜不已,為了它的姿態(tài)萬千而癡迷……我失落的躲在陰暗的房間里痛苦,并不是為了消失的虛幻,我回歸不到那個(gè)曾經(jīng)笑容滿面的世界,連它也將我離棄,找尋不了。我是個(gè)脫離了世界微渺得尋跡不到存在的生物。在一條羅馬大道上打上了禁止通行的勒令牌,社會(huì)開始有了三六九等:癡迷的兀自沉淪,絕情的如釋重負(fù),玩味兒的另辟蹊徑。對于前兩種類別不置可否,也許我可以果決點(diǎn)把自己劃分為第三種類別。與其哭天喊地、怨聲載道,不妨敞開心扉,做個(gè)拿得起放得下的尤物。讓所有的堅(jiān)守靜默在心中,化身為一股無形的力量在最能夠滋養(yǎng)它的地方漸漸醞釀與升華。
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  白駒逝過。接觸了各色各樣的人,受夠了堆積似山卻又無從訴說的委屈,經(jīng)歷了痛徹心扉的絕望,體驗(yàn)了眾叛親離的苦痛,受用了老生常談的人生教訓(xùn),接受了方枘圓鑿的人生道路,默念著始終不渝的人生信仰,飽覽了別有韻味的旅途風(fēng)光,明白了—有些人最好,卻不是最合適。
  卻依舊留戀。感懷的不再是不可動(dòng)搖的背影,睹物思人的少女情懷,一場場小鹿亂跳的無聲戲劇。是在如此種種下逝去的韶華。遠(yuǎn)離了的,因?yàn)閺?qiáng)烈的欲望渴望再去找尋就變得步履艱難,在魚龍混雜中心力交瘁,更樂衷于在老地方走走,回憶回憶過去的場景,尋求青春的容顏,體驗(yàn)了萬水千山,此地風(fēng)景無與倫比,說不清、道不明哪好,任憑大千世界也無從睥睨的風(fēng)姿在心底永存。
  來日再登其峰,能夠無比坦然的將故事娓娓道來,嘻哈道:“你好”。

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