花開了，又謝了；燕來了，又走了，日子像輪子一樣滾動(dòng)著走遠(yuǎn)了，走遠(yuǎn)了……
那些南飛的鳥群，每年春天都會(huì)回來，我都可以站在屋頂上等待它們從我頭頂飛過，等待羽毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，如同春天里最柔濕的楊花。
可是那些離開的人，無論我等了多久，他們終于還是散落在了天涯，音容笑貌，無可懷念。
曾經(jīng)以為念念不忘的東西，總有一天會(huì)變得面目全非。
時(shí)光沒有教會(huì)我任何東西，卻教會(huì)了我不要輕易地去相信一個(gè)神話。
我喜歡站在山岡上，看整個(gè)城市匍匐在我的腳下；看所有人的悲喜夾雜著塵世的喧囂一起沖上高高的蒼穹；看陽光筆直地灑下來，鏤空所有人的軀體和靈魂?；蛟S，我又是一直在追趕那些黑色的潮水，忘記了命運(yùn)輪回里一季一季悄悄開放，又悄悄枯萎的沒有來路的葵花。
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日暮西歸，生活還在繼續(xù)，生命還在繼續(xù)，這起碼是值得欣慰的。明天，陽光還在等待著，即使它們已經(jīng)幻化成一片破碎。延續(xù)下來的，或許有我的憂傷，或許是我的無奈。只是明天總是要來的，風(fēng)已經(jīng)吹起來了，三月的桃花和楊花。
蒼老的年（易優(yōu)作文網(wǎng) www.zequeka.cn 學(xué)作文，學(xué)閱讀，提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文）輪不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，我在天的這邊，感受著天的那邊，這是那樣的遙遠(yuǎn)。我終于要為那些逝去的證明些什么，然后把他們記錄下來，日子久了，我只學(xué)會(huì)了默默等待，學(xué)會(huì)了在深夜偷偷地哭泣。我總喜歡躲在夢與季節(jié)的深處，聽花與黑夜唱盡夢魘，唱盡繁華，唱所有記憶的來路。不過回憶就是這樣片片斷斷，像已經(jīng)倒塌了的古建筑，華美的磚塊這里幾塊，那里一堆，我只能一點(diǎn)點(diǎn)拾起，奢望能再現(xiàn)古都風(fēng)冒，可誰知道那還是妄想呢？
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風(fēng)雨聲。搖籃曲。
記憶永遠(yuǎn)只能是記憶，永遠(yuǎn)地生活在現(xiàn)實(shí)里面，快速的鼓點(diǎn)，匆忙的身影，麻木的眼神，虛假的笑容，而我正在被同化，這是多么幸運(yùn)的事情啊！
我對(duì)上蒼流下了感激的淚水。
如果記憶如鋼鐵般堅(jiān)固，我該微笑，還是該哭泣？如果記憶如流水般消逝，那這里是歡城還是廢墟？什么都會(huì)過期，連鳳梨罐頭都會(huì)，只是我希望我的記憶可以成為一把刻刀，把所有幸福的時(shí)光全部刻下來。
常常憶起一些面容，然而面容下面卻是條湍急的河，河水嗚嗚幽咽成蒼涼的琴聲，穿越黃昏時(shí)冗長冗長的巷道，穿越烈日下纖細(xì)的綠色田野，穿越繁華城市的石頭森林，穿越我們背著書包奔跑的背影，穿越我們單車上散落的笑聲，穿越明明滅滅的悲喜，穿越日升月沉的無常，穿越四季，穿越飛鳥，穿越我們的長頭發(fā)，然后凌亂地在我們腳邊散落了一地的碎片。 蘇州小學(xué)語文提優(yōu)培訓(xùn)，就找易優(yōu)吳老師，20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，數(shù)百成功案例。（TEL:181-1815-9898）
是誰說過，我們的心早已死在最繁華錦簇的時(shí)刻？！
夢。簡直是一場夢。
因?yàn)檫@一切是我們的青春，是我們的楊花，是我們念念不忘卻總有一天會(huì)遺忘的東西。
那個(gè)夢我做了很久，一直哭，一直笑，夢醒了，卻找不到淚水的痕跡。
我揉揉眼睛，發(fā)現(xiàn)這個(gè)夢很冗長。我在夢里，沉睡了16年。
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