今天是8月31日，也是暑假的最后一天。9月1日就要正式升入高二。
其實(shí)高一期末考試結(jié)束后由于補(bǔ)課的原因我們已經(jīng)提前進(jìn)入高二了，高一以一個(gè)無比糟糕的成績結(jié)束了，時(shí)間真的是很快，感覺高一的新鮮感還沒全部消失，就已經(jīng)是高二的學(xué)姐了，看著高一軍訓(xùn)的新生們好象很嫩的樣子。
明天就是一個(gè)真正的高二生了，這樣算起來高考似乎離我好近，剛升入高中的時(shí)候感覺高考是3年以后的事，不需要這么急，可一年已經(jīng)在不經(jīng)意間流逝了。
由于高一的成績太爛，對(duì)前途有很大的威脅。所以高二我決定洗心革面，重新做人。上課要一絲不茍的聽課，不能開小差，課后要認(rèn)真完成作業(yè)，參考書要認(rèn)真研究，緊跟教材全部做完。說起來做好學(xué)生也就這么簡單，可為什么總不能按照自己的想法執(zhí)行呢？也許這就是優(yōu)等生與差等生的差距了吧。 易優(yōu)語文培訓(xùn)，（TEL:181-181-5-9898）,蘇州中小學(xué)生閱讀寫作同步提升
說起來好簡單，好輕松，但執(zhí)行起來卻是一種（易優(yōu)作文網(wǎng) www.zequeka.cn 提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文）精神，一種煎熬，一種讓自己覺得很難受的過程。所以我的行為總是和想法慢那么半拍，等到考試結(jié)果出來時(shí)才后悔莫及。等到一天的瘋玩之后，晚上回家后才覺得不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)而應(yīng)該爭分奪秒的學(xué)習(xí)。但玩的時(shí)候從沒考慮過要有節(jié)制。
明天就高二了，不知道會(huì)不會(huì)很緊張，不管怎樣自己一定要緊張，迎頭趕上。好好的努力學(xué)習(xí)，然后考一所好的大學(xué)，瘋狂的玩。不會(huì)有老爸和老媽的管束，想怎么玩就怎么玩，想幾點(diǎn)回家就幾點(diǎn)回家，再也不用看父母的臉色，受父母的壓迫，聽父母的嘮叨了。不過我是獨(dú)生女，沒有我在身邊他們會(huì)不會(huì)孤單呢？哈哈，那也沒辦法了。 蘇州易優(yōu)吳老師初中語文高效提分（Tel:181-1815-9898）
這是我注冊(cè)后發(fā)表的第一篇，隨便寫寫，有什么不足之處還望見量。也以此來開起我的高二生活。
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