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易優(yōu)作文網(wǎng)——爺爺是小孩?爺爺不是小孩?

爺爺是小孩?爺爺不是小孩?


魯琛遠(yuǎn)   (中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)?)
2024-12-15

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全文1200字

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  小時(shí)侯,我就爺爺生活在一起。爺爺是當(dāng)?shù)芈曂娜?。只有他讀過(guò)大學(xué)。他在我心目中總是似小孩又非似小孩的,讓我甚是矛盾。
  爺爺不是小孩。
  爺爺變身成為我的導(dǎo)師
  自我“呱呱”墜地,爺爺就對(duì)我關(guān)愛(ài)有加。這與我姐姐的待遇形成了鮮明對(duì)比。從小我對(duì)數(shù)學(xué)就佷感興趣,但爺爺堅(jiān)認(rèn)為我是個(gè)天才。每次趕集,他總會(huì)帶回一大疊,一整捆的數(shù)學(xué)教輔材料。寫(xiě)到這,大家可能認(rèn)為我今后可慘了。那你們就錯(cuò)了,情況完全相反,別忘了我爺爺可是大學(xué)生哩!爺爺總是很風(fēng)趣的教我如何做簡(jiǎn)單的運(yùn)算和實(shí)際應(yīng)用題,我可是聽(tīng)的津津有味的。心想:“想不到這大學(xué)問(wèn)還有這本事。”就這樣經(jīng)爺爺一手后,我搖身一變就成為了天才——只因?yàn)槲也?歲。
  自從我掛上“天才”這名號(hào)后,爺爺就不知為何天天帶我去串門(mén)了。每次串門(mén)前,爺爺總會(huì)提醒我:“記住了嗎?”我會(huì)回答說(shuō):“記住了。”記住了啥?是一些禮貌習(xí)慣而已。像“初次見(jiàn)面,請(qǐng)多多包涵”“老叔公身體可好”“今日天高氣清,甚是不錯(cuò)呀!”等等。今日這樣,明日那樣。反正爺爺教我什么,我就記住就對(duì)了。再說(shuō)我表現(xiàn)(易優(yōu)作文網(wǎng) www.zequeka.cn 學(xué)作文,學(xué)閱讀,提升語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力,就來(lái)易優(yōu)作文)好后,爺爺會(huì)帶我去吃混沌面和大肉餅這類(lèi)的零食。真是棒極了!有付出就有回報(bào)。 找中小學(xué)生語(yǔ)文題庫(kù),就搜微信“易優(yōu)閱讀寶”
  最有意思的不是學(xué)數(shù)學(xué),也不是帶我去串門(mén)。是爺爺教我如何品茶。品茶時(shí),爺爺總會(huì)對(duì)我說(shuō):“他說(shuō):“泡茶可修身養(yǎng)性,品茶如品味人生。”茶在中國(guó)飲食文化中的獨(dú)特作用始終無(wú)可取代。無(wú)論是俗世的“柴米油鹽醬醋茶”,還是雅致的“琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)酒茶”,足以證明,每個(gè)人都可以與茶結(jié)緣,體味茶中滋味、茶中生活。泡茶可修身養(yǎng)性,品茶如品味人生等等?!彼吪莶杈瓦呎f(shuō)。小時(shí)不懂。固望爺爺?shù)纳袂榫陀X(jué)得這很趣味。
  爺爺是小孩?
  爺爺是我的好伙伴
  在我小時(shí)候,爺爺老是跟著我。媽媽對(duì)爺爺說(shuō):“爸,不怕,他一人出去不用怕,更何況村里還有其他小孩呢?”話音剛落,爺爺立刻回答說(shuō):“不行不行,這孩子得跟到6歲?!彼蝗顺鋈?,我不放心,要是……爺爺小聲嘀咕著。

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  每天早上,準(zhǔn)時(shí)7點(diǎn),我會(huì)上下左右跑一遍,把村里的小孩都叫到我家。人來(lái)齊后,我們就一起商量,今天要去哪?要玩什么?爺爺就在旁邊聽(tīng)著,每當(dāng)我們談到有關(guān)“水、火”時(shí),爺爺立刻插上說(shuō):“不行不行,小孩子玩這個(gè)干嘛,不給不給,很危險(xiǎn)的?!薄昂冒?,我們換別的”我說(shuō)。要不我們玩“木頭人”吧!沒(méi)等其他伙伴回答,爺爺又頂上一句說(shuō):“這游戲好,小孩就要多跑跑,多跑跑對(duì)身體好?!闭遄猛旰?,我們就會(huì)馬上出發(fā)。有時(shí)精力旺盛,我們就飛奔沖向目的地。有時(shí)爺爺會(huì)說(shuō):“叫你們跑得快,我可還沒(méi)老呢,不怕你們。”可有時(shí)又會(huì)說(shuō):“不行不行了,爺爺老了,等等,等等?!泵柯?tīng)到這句話我都會(huì)停下來(lái),心想,這怪可憐的。
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  每當(dāng)我們?cè)谕娴臅r(shí)候,爺爺就再一邊觀看。站累了,他會(huì)緩緩的躺在樹(shù)蔭下。有時(shí)他會(huì)帶上他那珍貴的風(fēng)琴,這風(fēng)琴是年輕時(shí)奶奶送給爺爺?shù)?。在我出生的前一天,奶奶就離開(kāi)人世了??蔂敔敶档貌皇菓n傷的歌,而是樂(lè)觀、積極的歌。爺爺吹這節(jié)奏,我們唱著歌,玩的就更可勁了。每次離開(kāi)都會(huì)想著明天,期待著明天。
  如今的爺爺已是白發(fā)蒼蒼,80多歲了,住在環(huán)境優(yōu)美的海南,享著天倫之樂(lè)。這讓我很欣慰。每當(dāng)寒假或暑假我都會(huì)看望他,每次離開(kāi)之際,爺爺總含淚光,這真讓我揪心。他很不舍,想和我一起,想多看看我的臉。
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