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　　青春飛揚(yáng)
　　英語(yǔ)歌唱比賽的帷幕已經(jīng)落下，還記得在比賽中摘得桂冠的樂(lè)隊(duì)嗎？他們用樂(lè)器與歌聲的結(jié)合征服了觀眾。想了解他們嗎？讓我們一起傾聽(tīng)他們的故事。
　　樂(lè)隊(duì)共有五人，都來(lái)自高二（6）班，分別是主唱：曾俊奇，鼓手—黃建彬，吉他手—梁展滔、林家榮。貝斯手—楊智鈞。這五個(gè)帥小伙究竟演繹了怎樣的故事呢？
　　記者：首先，祝賀你們獲得這次歌唱比賽的冠軍！你們?cè)趺聪氲綍?huì)去參加這樣的一個(gè)比賽呢？榮獲第一名的感受又是什么呢？可以給我描述一下嗎？
　　成員（曾俊奇）：拿到第一我們當(dāng)然很開(kāi)心，覺(jué)得很過(guò)癮。其實(shí)我們參加比賽是為了證明自己，給自己更多的肯定，同時(shí)也為自己積累表演的經(jīng)驗(yàn)。
　　記者：大家想知道你們是如何權(quán)衡學(xué)習(xí)與音樂(lè)之間的關(guān)系，與此同時(shí)，家人們的態(tài)度又是什么呢？ 語(yǔ)文提分好幫手，易優(yōu)語(yǔ)文題庫(kù) https://cs.euzW.net
　　組合：作為學(xué)生我們當(dāng)然不會(huì)放棄學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是很重要的，它應(yīng)該是擺在第一位的。我們一般都是在課余時(shí)間練習(xí)，不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。很幸運(yùn)的是，我們的家人都很支持這些活動(dòng)，畢竟這些也是我們的興趣愛(ài)好。 （易優(yōu)作文網(wǎng) www.zequeka.cn 提升語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力，就來(lái)易優(yōu)作文）
　　記者：學(xué)校開(kāi)設(shè)了藝術(shù)班，或許可以給你們提供更好的平臺(tái)。你們?yōu)槭裁床贿x擇進(jìn)藝術(shù)班呢？
　　組合：首先，我們認(rèn)為進(jìn)藝術(shù)班的壓力太大，而給我們的選擇太少。其次，我們的成績(jī)也并不差，不如給自己的未來(lái)多一個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。我還記得我的老師說(shuō)過(guò)，玩音樂(lè)有利于培養(yǎng)理性思維，會(huì)更聰明呢！呵呵！
　　記者：你們對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)是怎么樣的呢？或者說(shuō)音樂(lè)對(duì)你們來(lái)說(shuō)意味著什么呢？”

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　　組合：音樂(lè)是一個(gè)挑戰(zhàn)。在臺(tái)上的表演會(huì)有緊張、有享受，同時(shí)又在促使我們的成長(zhǎng)。
　　記者：你們的比賽結(jié)束后，許多人在貼吧上對(duì)你們的表現(xiàn)發(fā)表評(píng)論。有褒有貶，對(duì)此你們的看法是什么？對(duì)這些評(píng)論持什么態(tài)度呢？
　　組合：通過(guò)這次比賽，我們也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，在以后會(huì)努力彌補(bǔ)自己的不足，做得更好。我們覺(jué)得做好自己才是最棒的，同時(shí)我們也會(huì)樂(lè)意接受大家的指導(dǎo)意見(jiàn)，這些都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的財(cái)富。
　　記者：沒(méi)錯(cuò)！這次比賽算是你們第一次在全校面前的亮相，如果學(xué)校以后舉行這樣類(lèi)似的活動(dòng)，你們還會(huì)參加嗎？
　　組合：我們會(huì)繼續(xù)參加！積累經(jīng)驗(yàn)，讓我們成長(zhǎng)！
　　每一只蝴蝶的盤(pán)旋飛舞，都要經(jīng)歷一次驚心動(dòng)魄的破繭。相信這個(gè)組合會(huì)慢慢成長(zhǎng)，讓我們?yōu)樗麄兊那啻簤?mèng)想喝彩！ 小學(xué)生語(yǔ)文培訓(xùn)，蘇州易優(yōu)閱讀寫(xiě)作同步提升</a>
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