指尖滑過書面，我已走遍天下千山萬水；走進(jìn)書中世界，我已訪遍史上古今聞人；細(xì)細(xì)品味書上字，我已嘗遍人間酸甜苦辣。
我穿上通曉天下的書鞋，從而踏遍世界的各個角落，豐富我的人生。
一字字的山光水色，一句句的民間趣事，一篇篇的天下萬物，從書中隨風(fēng)飄逸，映入讀者心間。凱勒說：“一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋”。翻閱一本本書，我從生活四面墻中解脫，看到那廣闊無垠的世界。我看到——三毛筆下《撒哈拉故事中》那一層層壯觀沙土上過著落后生活的撒哈拉威人，我看到——《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫過著寂寞孤獨十八年的荒島余生日子，我看到——海倫凱勒在《假如給我三天光明》中的黑暗世界中堅強走過的意志。我看到的，已經(jīng)不是僅僅的四面墻，而是那遙遠(yuǎn)的世界中許多不為人知的事物，是那埋沒在人間的一個又一個的奇跡，讓我萬水千山走遍。 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生作文培訓(xùn)，就來易優(yōu)悅讀
暢游書中，我已穿越時空，貫古今中外，我見到了世界諸位名震天下的聞人。斯邁爾斯：“書籍能引導(dǎo)我們進(jìn)入高尚的社會，并結(jié)識各個時代的最偉大人物”。指尖滑過書面，眾多偉人就此與我握手。閉上眼，我想到了毛澤東，想到了他描寫的《沁園春·雪》所激起我內(nèi)心激昂的豪邁；沉思中，我想到了冰心，想到了她的《談生命》所給予我的人生價值的感悟；思緒紛飛，我想到了高爾基，想到了《海燕》的勇敢與驕傲的形象讓我敬佩。在書中，我結(jié)識了一位位名人，我感悟了一道道生命真理，從而充實我的人生，讓生活有了正確的前進(jìn)方向。
一個個美麗的字眼，一場場人間酸甜苦辣，從書中我走遍人生四季，深感人間真諦。俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。閱讀一行行字，一本本書，我讀懂了胡適筆下《我的母親》中的寬容之甜，我讀懂了余光中筆下《鄉(xiāng)愁》中的鄉(xiāng)愁之酸，我讀懂了魯迅筆下《孔乙己》中的書生之苦，我讀懂了王鼎鈞筆下《那樹》的冤枉之辣。今日的時代，身邊的環(huán)境，難以活出任何味道。在書中，我一一體會到了人生的四味——酸甜苦辣，讀懂了世間無常的無奈，看到人生萬變的不堪。
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我穿上書鞋，踏遍了全世界，看到了各地的種種景象。愿天下朋友們同我穿上書鞋，從而做一個“秀才不出門，熟知天下事”。
高一:林麗君 （易優(yōu)作文網(wǎng) www.zequeka.cn 提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文）
點評：語言簡明扼要、言簡意賅、言至意達(dá)、精煉有力、筆力盡現(xiàn)。文章結(jié)構(gòu)簡潔合理，重點突出，中心明確，立意鮮明，例證豐富，選材得當(dāng)。
美中不足的是，文章篇幅過多注重于書的介紹，缺乏作者自己的想法，可以添加一些作者在讀書過程中的收獲與感悟，這樣文章的立意會更深刻，再接再厲，加油哦！
點評老師：金冬晴
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