我的天空沒(méi)有太陽(yáng)，總是黑夜，但并不暗，因?yàn)橛袞|西代替了太陽(yáng)。雖然沒(méi)有太陽(yáng)那么明亮，但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。憑借這份光，我便能把黑夜當(dāng)做白天。我從來(lái)就沒(méi)有太陽(yáng)，所以不怕失去。
我的人生沒(méi)有歡樂(lè)，總是寂寞，但并不怕，因?yàn)橛袞|西代替了歡樂(lè)。雖然沒(méi)有歡樂(lè)那么有樂(lè)趣，但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。憑借這份樂(lè)趣，我便能把寂寞當(dāng)做歡樂(lè)。我從來(lái)都沒(méi)有歡樂(lè)，所以不怕失去。
心微動(dòng)，奈何情已遠(yuǎn)。物也非，人也非，事事非，往日不可追。既不回頭，何必不忘。既然無(wú)緣，何須誓言。今日種種，似水無(wú)痕。明夕何夕，君已陌路。
我的人生沒(méi)有孤獨(dú)，因?yàn)橛袞|西代替了它。在人生漫長(zhǎng)的旅途中，有多少處的辛酸，多少淚水，但我依舊堅(jiān)強(qiáng)，在風(fēng)雨中挺過(guò)來(lái)。何為孤獨(dú)，何為寂寞，都是一面透明的鏡子，我愿捏緊充滿(mǎn)力量的拳頭，去打破它。去沖破虛偽，打破假象。 蘇州易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)，中小學(xué)閱讀寫(xiě)作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
很小的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句很美的話(huà)。他們說(shuō)：蝴蝶飛不過(guò)滄海，到現(xiàn)在，我才明白，其實(shí)，不是蝴蝶飛不過(guò)滄海，而是，當(dāng)蝴蝶千辛萬(wàn)苦地飛過(guò)了滄海，才知道，滄海的那邊，從來(lái)就沒(méi)有過(guò)等待。當(dāng)?shù)却呀?jīng)泯滅的時(shí)候，孤獨(dú)早已不在，而剩下的只是一頁(yè)頁(yè)的（易優(yōu)作文網(wǎng) www.zequeka.cn 提升語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力，就來(lái)易優(yōu)作文）回憶，一頁(yè)頁(yè)的辛酸，一頁(yè)頁(yè)的后悔與惆悵。黎明，當(dāng)我漫步于街頭時(shí)，世界似乎還在沉睡中，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的鳴叫便如我輕輕的腳步聲。我喜歡這種靜謐與祥和，所以，我愿意為沒(méi)有孤獨(dú)的人生留下靜美的一筆。
黃昏，當(dāng)我倚靠在自家窗前時(shí)，遙望天邊夕陽(yáng)的余暉，感受著這且美且傷感的畫(huà)面。我喜歡這種壯觀(guān)與大氣，所以，我愿意為沒(méi)有孤獨(dú)的人生添上瑰麗的一筆。因?yàn)?，我的人生沒(méi)有孤獨(dú)。當(dāng)愛(ài)已沉睡，當(dāng)情已落寞，此刻的人生沒(méi)有孤獨(dú)與寂寞，只有悲歡與惆悵。
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我的人生沒(méi)有孤獨(dú)，因?yàn)橛袞|西代替了它。我的文字小屋，對(duì)于熱愛(ài)閱讀的人來(lái)說(shuō)，文字的流淌能使人的心靈獲的慰藉。對(duì)于我，我的文字小屋就是我生命中的火光，它值得我去銘記，去融入，去深居，去感受文字的洗禮。因此，我有了我的文字小屋，我擁有了我的溫暖，我有了我的愛(ài)好。所以，我的人生沒(méi)有孤獨(dú)。
一段時(shí)間后，當(dāng)我再次踏進(jìn)這座文字小屋時(shí)，深深的陌生感將我包圍。以前對(duì)于小屋的熟悉讓我即使閉著眼睛也能跨過(guò)門(mén)檻，而后來(lái)的我煩悶、壓抑，哪怕坐下來(lái)也會(huì)覺(jué)得不安。我想，我真的是離開(kāi)太久了。我不能這樣下去，因此便回到了這座小屋，漸漸地。就找到了我的歸屬感。因?yàn)樗?，因?yàn)槲业奈淖中∥?，我的人生，再也沒(méi)有孤獨(dú)。 蘇州易優(yōu)中考語(yǔ)文培訓(xùn),吳老師語(yǔ)文課（Tel:181-1815-9898）
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