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易優(yōu)作文網——那些年,我們一起詮釋的青春

那些年,我們一起詮釋的青春


鄭怡涵   (泉州第五中學?)
2024-12-15

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全文600字

蘇州小學語文培訓,蘇州中考語文培訓

  當英語考試結束,填報志愿的鈴聲響起,我拿起看似很輕并非輕的筆,填上早已計劃好的學校。鈴聲再次響起,這次響是告訴我們中考已經結束了,告訴我們此時此刻我們已經畢業(yè)了,當與同學一起回到學校時,看到低年級的學弟學妹正在悠閑的回教室,并說著老師的壞話。
  我看到了當初我們的身影,本以為畢業(yè)就解放(易優(yōu)作文網 www.zequeka.cn 提升語文閱讀寫作能力,就來易優(yōu)作文)了,可現(xiàn)在倒好又有點不舍,想到要與在一起四年的同學分別,心中就微微的一顫,雖然也有死對頭,但畢竟在一起四年,也有不少友情。環(huán)繞學校一圈一圈可總不想停下來,互相四年里我們曾不止一次的埋怨這個學校,埋怨老師,背后也曾罵過老師,說過老師的壞話?,F(xiàn)在想想當初真的好愚蠢。
  畢業(yè)啦!本以為會很開心,但腦海里是不是出現(xiàn)四年里美好的時光,突然不想畢業(yè)了,想一直呆在這個學校,想一直與老師對著干,還想接受老師愛的批評,還想挨老師善意的打,但是,時光一去不復返。 找中小學生語文題庫,就搜微信“易優(yōu)閱讀寶”
  畢業(yè)啦!可以每天睡懶覺了,可以無憂無慮的玩電腦,看電視了。剛開始的幾天覺得很好,但漸漸的覺得無聊了,覺得在家不好完了,那種在學校想在家念頭的念頭沒有了,就想回學校即使上最討厭的數(shù)學課我也愿意,但只是不可能的,當然,不知我有這種想法和感受,我那親愛的同學們也有,每天看QQ列表時,那個同學總是為我們計算著在家多少天了。
  真的好想好想回到學校,回到那個要塌了的教室(嘻嘻)。聽著數(shù)學老師講課那多好呀!并且還伴隨著班主任的轉悠,并是不是的與數(shù)學老師開幾句玩笑。那樣的日子該多好呀!
  高一:唯一晞i
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