我是一具沒有靈魂的軀體，沒有七情六欲，不懂人世滄桑，為此我叩問佛祖如何能明白人間悲歡，佛祖答塵世情感紛繁復(fù)雜，還需自己體會(huì)。說完拂袖，飄渺仙境轟然而逝，而我也來到凡間。于是——
繾綣情思
我看到被貶棄后卻仍在念著“何如薄幸錦衣郎。比翼連枝當(dāng)日愿?！钡陌噫兼?；我看到愛人死后卻仍低吟“物是人非事事休，欲語淚先流?！钡睦钋逭?；我看到失寵后的梅妃書寫“我念我皇，今夜，歡歌燕舞，可千萬千萬，別夢(mèng)寒。”；我看到李商隱與妻子離別后的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?；我亦曾看到陸游的“山盟雖在，錦書難托，莫、莫、莫?！?
我悲泣，想來是這情太傷感，不是我能懂。而我也只能將它默默收起，珍藏。
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我看到被罷官后的東坡仍高唱“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物，故壘西邊?！?；我看到擊退敵軍的岳飛吟詠“三十功名塵與土，八千里路云和月?！保晃铱吹綁阎倦y酬的辛棄疾醉酒“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點(diǎn)兵?！?；我看到李白被啟用時(shí)的“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人?！?；亦曾看到賀鑄的“推翹勇，矜豪縱，輕蓋擁，聯(lián)飛鞚，斗城東?！?
我歡唱，想來是他們的情太壯闊，激勵(lì)了我，而我亦將它收起，收藏。
情思家國
我看到屈原被放逐卻仍“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱?！?；我看到子建被陷害后卻依然“捐軀赴國難，視死忽如歸。”；我看到陸游身患重病卻不忘“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”；我看到文天祥被俘后高喊“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”；我亦看到林則徐虎門銷煙時(shí)“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之！”的豪言壯志。 易優(yōu)語文培訓(xùn)，蘇州閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
我感慨，想來是他們的情太動(dòng)人，家國情思使人激昂，而我將它收起，保存。
人間，有悲歡，有離合；人間，有愁緒，有曠達(dá)；人間，有繾綣愛戀，亦有家（易優(yōu)作文網(wǎng) www.zequeka.cn 提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文）國之思。而我在看遍人世之情后，擁有了靈魂，不再只是一具驅(qū)殼。
高一:月涼
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