亚洲欧洲av一区二区久久,亚洲乱亚洲乱妇22p,亚洲av成人片色在线观看,亚洲av无码成人精品区在线播放,亚洲av无一区二区三区

當(dāng)前位置: 首頁 > 中學(xué)作文 > 高一作文
易優(yōu)作文網(wǎng)——紅樓悲歌--讀《紅樓夢》有感

紅樓悲歌--讀《紅樓夢》有感


侯驍   (南洋模范中學(xué)?)
2024-12-15

Word格式下載

全文1100字

蘇州小學(xué)語文培訓(xùn),蘇州中考語文培訓(xùn)

  吳宮花草成幽徑,晉代衣冠成古丘。”我輕念著這首古詩,在一個(gè)陽光燦撰的夏日,默默地將《紅樓夢》讀完。掩卷沉思,不覺一絲悲涼在心頭,為那個(gè)時(shí)代的人,那個(gè)時(shí)代的物。
  珠淚滾滾沖垮了紅樓,雕梁畫棟化做一堆塵土,往日的富貴奢華也灰飛煙滅。隨著賈、王、史、薛四大家族的滅亡,大觀園中的風(fēng)花雪月也因此而一去不復(fù)返。對大觀園巾醉生夢死的那群貴族來說,自己的一生以喜劇開始,以悲劇結(jié)束,醒來之后才體會出“浮生若夢’的內(nèi)在含義。
  記得《紅樓夢》里第一回曾這樣寫道:“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味?”曹雪芹以感傷的心情,飽蘸著時(shí)代的血淚,為封建貴族階級走向滅亡唱出一首蕩氣回腸的挽歌,在我看來,《紅樓夢》并不僅僅是講述一個(gè)封建貴族家庭山強(qiáng)盛走向衰敗的過程,井且還用犀利的語言真實(shí)、大膽地向世人揭露了封建貴族階級的無恥與墮落,真實(shí)再現(xiàn)了“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的世間悲慘景象,將封建統(tǒng)治者的虛偽、陰險(xiǎn)和惡毒暴露在陽光之下。它不單單指出這四大家族必然滅亡的命運(yùn),而且也向世人暗示這個(gè)家族所屬的這種腐朽的社會制度也必然會走向崩潰和死亡。 “易優(yōu)閱讀寶”,中小學(xué)生語文題庫,語文成績提升就是快。
  在《紅樓夢》中,作者成功地塑造了四百多個(gè)人物形象。大觀園里的每個(gè)人物都扮演粉不同的角色,都有獨(dú)樹一幟的特點(diǎn),令人百看不厭。例如賈府上層統(tǒng)治者中,賈母的安富尊榮,賈政的道貌岸然,賈璉的無恥,邢夫人的庸俗不堪,王夫人的“尊貴賢淑”。金陵十二釵中黛玉的多愁善感,寶釵的城府深嚴(yán),鳳姐的陰險(xiǎn)惡毒,迎春的懦弱,探春的干練,湘云的豪爽灑脫,妙玉的矯揉造作,尤二姐的柔,尤三姐的烈等等,都刻畫得細(xì)致入微。其中特別值得一提的是黛玉這個(gè)讓無數(shù)讀者落淚的悲劇形象。
  林黛玉的嬌美容姿是迷人的,而使她動人心魄更具藝術(shù)魅力的則是她豐富細(xì)膩、復(fù)雜多變的精神世界。她在《葬花辭》中所扦發(fā)的是自己進(jìn)入賈府寄人籬下的生活感受,以落花自況,以血淚為墨,抒寫花落人亡的哀愁?!傲z榆英自芳菲,不管桃飄與李飛”,寄托著她對人情冷暖不定的憤您?!耙荒耆倭?,風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼”,這難道不是她對迫害自己的殘酷現(xiàn)實(shí)的控訴嗎?“愿奴脅下生雙翼,隨花飛到天盡頭”,則表達(dá)了她對美好理想的渴望和執(zhí)著迫求。“(易優(yōu)作文網(wǎng) www.zequeka.cn 提升語文閱讀寫作能力,就來易優(yōu)作文)質(zhì)本潔來還潔去,強(qiáng)于污淖陷渠溝”,表現(xiàn)了她的高潔情志和堅(jiān)定不移的精神。從后,“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?試看春殘花漸落,便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”,向讀者探刻展露了一個(gè)充滿痛苦和矛盾的純潔心靈,凸現(xiàn)的是一種人格獨(dú)立的壯美和崇高。黛玉一生不幸,與寶玉的愛情被無情的統(tǒng)治者封殺,最后淚盡而逝,而寶玉也因此看破紅塵,遁入空門,上演了又一出愛情悲劇……

蘇州小學(xué)生語文培訓(xùn),(TEl:181-1815-9898)蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升


  讀完《紅樓夢》,我為故事中的種種悲劇而痛心,因?yàn)檫@些悲劇,不僅僅是性格的悲劇、愛情的悲劇,更是一個(gè)社會的悲劇,一個(gè)時(shí)代的悲劇。
  高一:申鋮鋮
學(xué)作文,學(xué)閱讀,提升語文閱讀寫作能力,就來易優(yōu)作文。作文點(diǎn)評、作文精批、作文修改潤色,就來易優(yōu)作文


小學(xué)語文題庫,初中語文題庫,高中語文題庫
蘇州高一作文閱讀培訓(xùn),就找易優(yōu)吳老師,20余年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),幫助數(shù)千名高中學(xué)生成為語文學(xué)霸,
數(shù)百名學(xué)生高考語文提分20分以上,高考語文成為優(yōu)勢學(xué)科,咨詢報(bào)名:181-1815-9898


投訴與建議
此頁面存在的問題*
違法違規(guī)
知識錯(cuò)誤
抄襲他人
其他原因
問題描述*
聯(lián)系方式*
提交