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易優(yōu)作文網(wǎng)——給爸爸媽媽的一封信

給爸爸媽媽的一封信


包涵萌   (衡水市第二中學(xué)?)
2024-12-15

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全文1100字

蘇州小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn),蘇州中考語(yǔ)文培訓(xùn)

  親愛的爸爸媽媽:
  新年快樂!
  當(dāng)新年的氣息越來(lái)越濃,陸陸續(xù)續(xù)的回來(lái)外地打工的人,人群中,是否有你們的身影,是否,你們依舊奔波在路上,排長(zhǎng)隊(duì)買火車票,吃著壓縮餅干,拎著大包小包。
  愈來(lái)愈濃的親情的氣息,一年之中的第二次碰面,期待總是美好。幼小的早已釋懷憂傷,心靈的一次又一次摧殘,你們還在哪里?
  你們幾乎沒有給我過母愛父愛,把我生下來(lái)是你們的職責(zé),我還未能叫媽媽,你們?cè)缫央S波逐流——外地打工好。便把我丟在了溫柔鄉(xiāng)。在那里你們,凄風(fēng)苦雨,殊死搏斗的是人間的天堂地獄,一直做,一直……為了,有一個(gè)更好的家。
  家是幸福的港灣,這里,有爺爺奶奶,奶奶是慈愛的,什么事都依著我;爺爺是嚴(yán)慈的,每天帶著我,駛向人生的第一彼岸——幼兒園。那破舊的自行車的后座上,彎曲的鋼條(因上學(xué)小路顛簸,我總是用力的拉著后座上的鋼條,以保證不從車上摔下去,久而久之便彎曲了),是永恒的記憶。他們給予我孤獨(dú)的愛,可是,畢竟時(shí)代不同,認(rèn)識(shí)有誤區(qū)。
蘇州吳中區(qū)小學(xué)生語(yǔ)文提優(yōu),蘇州名校沖刺培訓(xùn),(Tel:181-1815-9898)20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),每年都有數(shù)十個(gè)成功案例。

  的確,我無(wú)法經(jīng)受心靈的哭泣……
  我希望你們回來(lái),不想品嘗一年見一次的滋味,可如果回來(lái),那家上的烙印便會(huì)變的斑駁淋漓,沒有光彩,沒有幸福。可你們?yōu)槭裁从植换貋?lái),當(dāng)我遇到挫折,找誰(shuí)去幫助;心情不好,找誰(shuí)去傾訴。也只有,獨(dú)自的關(guān)在房間里,抱著枕頭,無(wú)奈的哭泣。
  一直走過了17個(gè)年頭,早已習(xí)慣。我有爸爸媽媽,但他們不在我身旁,他們?cè)谕獾卮蚬?,我只是個(gè)留守兒童,多少次,我被誤解,只是爺爺奶奶養(yǎng)我。
  你們快回來(lái)吧,我已不能等待,經(jīng)受不住他人的冷嘲熱諷,抵抗不了他人和爸爸媽媽一起逛超市的誘惑。一月一號(hào)的那天,只有我和奶奶一起去買菜,買的,都是我愛吃的。
  還記得小時(shí)候你們回來(lái)的情景嗎,當(dāng)你們走進(jìn)家門,“你們什么時(shí)候回去啊,”幼稚的心靈吐露了我的心聲,在我眼里,你們的家,在外地的工房,你們只是來(lái)我家做客的。
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  漸漸的歲月消逝了一切,我認(rèn)識(shí)了你們。但帶來(lái)的,只是無(wú)盡的思念和永恒的憔悴。
  過年,你們才回來(lái)一次,五一和十一,都因?yàn)楣べY高舍不得“回家”(易優(yōu)作文網(wǎng) www.zequeka.cn 提升語(yǔ)文閱讀寫作能力,就來(lái)易優(yōu)作文)平常的節(jié)假日,路途太漫長(zhǎng)了,一年才到盡頭……
  今早,激動(dòng)的鈴聲響了,奶奶早比我搶先一步接了電話,我們有一個(gè)共同的感覺,是爸爸媽媽隨著奶奶笑容滿面的說(shuō)他們二十九回來(lái),我的心繃得越緊了。一年未見,樣子是否陌生了些,聲音是否有些改變爸爸還抽煙嗎,媽媽還穿著那件紅棉襖嗎——一切都未知……
  幻想見面時(shí)的情景,你不再會(huì)像小時(shí)候那樣用胡須輕柔我的臉頰,而我奮力的躲開,如果換成是現(xiàn)在,我不會(huì)躲,我會(huì)盡情的享受,可是,現(xiàn)在您抱不起我了,我有了您的身高,我很像你的。

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  坐在窗前,月亮影藏了光輝,夜闌人靜,天籟無(wú)聲,拉起朦朧的窗簾,夜空中歌聲飄渺,縈繞在我耳邊,傳遞到您的床前,一片神鴉社古,我和您的親子對(duì)話,猶如萬(wàn)丈擎天立柱,十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。
  今夜可以熨帖的睡覺,你們回來(lái)了,說(shuō)不再“回去”了。只是,這永遠(yuǎn)是個(gè)夢(mèng)……
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